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— Quem ler pelo celular precisa encontrar a data logo — alertou a bibliotecária durante a preparação da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CO06

Usar diferentes ferramentas computacionais para criação de conteúdo (textos, apresentações, vídeos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quem ler pelo celular precisa encontrar a data logo — alertou a bibliotecária durante a preparação da campanha de doação de livros. As crianças vão divulgar o aviso em um mural digital da biblioteca. O aviso deve mostrar um título, os dias de coleta, os locais de entrega e uma fotografia dos livros arrecadados no ano passado. No primeiro rascunho feito no editor de texto, todas as informações ficaram em uma frase longa, e a foto cobriu parte das palavras. A bibliotecária explicou que o arquivo poderá ser corrigido antes da divulgação e que leitores de diferentes idades precisam localizar as informações principais sem dificuldade. Analise as necessidades do aviso e identifique a organização no editor de texto que favorece a leitura e permite revisar o conteúdo.

  1. A) Organizar cada informação em uma cor aleatória, sem diferenciar o tamanho do título e do restante.
  2. B) Organizar o aviso como fotografia de um papel escrito à mão, sem manter o texto no editor.
  3. C) Organizar título, datas e locais em partes curtas, ampliar o título e posicionar a foto ao lado do texto.
  4. D) Organizar todas as informações em uma frase longa, usando apenas emojis para chamar a atenção.
  5. E) Organizar datas, locais e título em arquivos separados, deixando a fotografia em outro arquivo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as necessidades do aviso no texto. Ele deve ser lido em celular por leitores de diferentes idades, por isso as informações principais (título, datas e locais) precisam ser localizadas rapidamente. A foto não pode cobrir o texto, e o arquivo deve poder ser revisado antes da divulgação.
  2. Analise o problema do primeiro rascunho. Todas as informações estavam em uma frase longa, o que dificulta encontrar a data, e a foto cobria palavras. Assim, a solução deve separar as informações em blocos e organizar a posição da imagem.
  3. Avalie a alternativa C. Dividir título, datas e locais em partes curtas facilita a leitura e a localização rápida das informações. Ampliar o título cria hierarquia visual, deixando claro o que é mais importante. Posicionar a foto ao lado do texto evita que ela cubra as palavras. Tudo isso continua no editor de texto, que permite revisar o conteúdo antes da divulgação. Esta é a alternativa correta, em concordância com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A usa cores aleatórias, o que não organiza a informação e não resolve a falta de hierarquia entre título e texto. A alternativa B tira o texto do editor, o que impede a revisão pedida pela bibliotecária e não favorece a leitura digital. A alternativa D mantém a frase longa e usa apenas emojis, o que piora a localização das datas. A alternativa E separa o título, as datas, os locais e a foto em arquivos diferentes, o que quebra a unidade do aviso e atrapalha quem o lê no mural.
  5. Conclusão. A organização adequada combina partes curtas, destaque do título e posicionamento da foto que não esconde o texto, sempre dentro do editor, para que o arquivo possa ser corrigido antes da publicação.

💡 Dica: Pense em como organizar o texto para facilitar a leitura e a revisão do conteúdo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que usar cores variadas, mesmo sem critério, já torna o aviso mais organizado e legível. Não percebe que a hierarquia depende do tamanho e do destaque do título.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que levar o aviso para fora do editor, como uma foto de papel escrito à mão, resolve o problema. Não percebe que isso impede a revisão do conteúdo e a adaptação para leitura no celular.

C Correta

A organização usa recursos do editor para destacar informações e manter o texto editável, facilitando a leitura no mural digital.

D Erradaerro: Conceitual

Imagina que emojis substituem a organização das informações e que chamar atenção é suficiente para ajudar a leitura. Não considera que a frase longa é justamente o problema apontado no rascunho.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta que separar cada elemento em arquivos diferentes facilita a revisão, sem notar que o aviso deve ser uma peça única, lida de uma só vez no mural digital.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização de texto digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

uso básico de editor de texto

📚 Reveja

estude formas de organizar textos para facilitar a leitura e revisão

⚠️ Erro mais comum

Confundir organização visual com conteúdo, deixando o texto confuso e difícil de ler.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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