— Antes de gravar o podcast, vamos ouvir quem conhece cada narrativa desde pequeno — disse a coordenadora do…

Questão

— Antes de gravar o podcast, vamos ouvir quem conhece cada narrativa desde pequeno — disse a coordenadora do centro cultural. Jovens do bairro queriam produzir episódios sobre histórias contadas em encontros de diferentes tradições religiosas. Durante a preparação, duas pessoas mais velhas explicaram que algumas narrativas devem ser apresentadas com suas palavras originais, outras precisam informar em que ocasião são contadas e há relatos que só podem ser divulgados depois de consulta à comunidade. Os estudantes reorganizaram o roteiro, convidaram essas pessoas para participar das gravações e acrescentaram informações sobre a origem de cada relato. Interprete as decisões tomadas no projeto e identifique a conclusão que melhor explica a participação das pessoas mais velhas.

1. A) Concluir que os anciãos substituem os jovens, impedindo sua participação na produção dos episódios.
2. B) Concluir que os anciãos escolhem a tradição religiosa que todos devem seguir no bairro.
3. C) Concluir que os anciãos mudam as narrativas para que tenham o mesmo significado em todas as tradições.
4. D) Concluir que os anciãos guardam narrativas apenas para evitar que elas sejam conhecidas fora de casa.
5. E) Concluir que os anciãos orientam a transmissão, cuidando do sentido e do modo de compartilhar saberes.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto e identifique o que as pessoas mais velhas fizeram: explicaram que algumas narrativas devem ser apresentadas com palavras originais, outras exigem informar a ocasião em que são contadas e outras só podem ser divulgadas após consulta à comunidade.
2. Observe as decisões do grupo: os estudantes reorganizaram o roteiro, convidaram os mais velhos para participar das gravações e acrescentaram a origem de cada relato. Ou seja, o projeto passou a seguir as orientações dos anciãos.
3. Conclua o sentido da participação deles. Eles não substituem os jovens nem escolhem uma religião; eles orientam como os saberes devem ser transmitidos, cuidando do sentido das narrativas (palavras originais, contexto, origem) e da forma de compartilhá-las (consulta à comunidade antes da divulgação). Essa é a alternativa E.
4. Por que as outras estão erradas: A inverte o papel dos anciãos, pois eles participam e orientam, não impedem os jovens; B cria uma escolha religiosa que o texto não menciona; C afirma que as narrativas são alteradas, enquanto o texto pede preservar as palavras originais; D reduz a postura a um simples esconder narrativas, quando a consulta e a orientação servem para divulgar com responsabilidade.
5. Gabarito oficial confirmado: E.

💡 Dica: Analise o papel das pessoas mais velhas no respeito às tradições religiosas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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