— A gente precisa tirar todos os bichinhos para o jardim ficar bonito? — perguntou Caio durante a reunião do…

Questão

— A gente precisa tirar todos os bichinhos para o jardim ficar bonito? — perguntou Caio durante a reunião do centro comunitário. No terreno onde serão feitos canteiros, as crianças observaram formigas, lagartas, gramíneas, flores e um ninho ocupado por aves. Algumas pessoas disseram que os insetos causavam medo; outras queriam manter somente as flores de que mais gostavam. Participam do projeto famílias com diferentes convicções religiosas e também famílias sem religião. Antes de instalar os caminhos e plantar novas mudas, o grupo combinou que o espaço deveria permitir brincadeiras e cuidados com os seres que já vivem ali. Analise a situação descrita e identifique o planejamento que valoriza as diferentes formas de vida e a convivência do grupo.

1. A) Organizar caminhos que evitem o ninho e conservar plantas e pequenos animais, explicando os cuidados ao grupo.
2. B) Organizar caminhos usando somente a explicação religiosa de uma família para decidir sobre os seres vivos.
3. C) Organizar caminhos após retirar o ninho e os insetos, para deixar o espaço igual para todos.
4. D) Organizar caminhos sem ouvir as crianças que têm medo dos pequenos animais encontrados no terreno.
5. E) Organizar caminhos mantendo apenas as plantas que cada família considera mais bonitas para o jardim.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede o planejamento que valoriza as diferentes formas de vida e a convivência do grupo. O grupo combinou que o espaço deveria permitir brincadeiras e cuidados com os seres que já vivem ali. Passo 2: A alternativa A cumpre isso: organiza os caminhos evitando o ninho, conserva plantas e pequenos animais e ainda explica os cuidados ao grupo, o que contempla a convivência e o respeito ao que já existe no terreno. Passo 3: A alternativa B está errada porque impõe a explicação religiosa de uma única família a todo o grupo, ignorando a diversidade de convicções. Passo 4: A alternativa C está errada porque retira o ninho e os insetos, eliminando as formas de vida existentes em vez de valorizá-las. Passo 5: A alternativa D está errada porque ignora a opinião das crianças, contrariando o espírito de participação e convivência descrito. Passo 6: A alternativa E está errada porque mantém apenas as plantas preferidas de cada família, o que vai contra a valorização da biodiversidade do terreno. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere como o planejamento protege os seres vivos e favorece a convivência respeitosa.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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