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À medida que o antigo leito seco do Mar de Aral expõe embarcações abandonadas, comunidades da região recordam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS306

Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

À medida que o antigo leito seco do Mar de Aral expõe embarcações abandonadas, comunidades da região recordam a transformação ocorrida desde os anos 1960. O planejamento soviético ampliou canais que desviavam água dos rios Amu Dária e Sir Dária para a produção algodoeira em larga escala. Nas décadas seguintes, a redução do mar comprometeu a pesca, elevou a salinidade dos solos e espalhou poeira com resíduos químicos. Após o fim da União Soviética, uma barragem construída no Cazaquistão reteve parte da água no setor norte do lago, onde houve recuperação parcial do nível da água e da atividade pesqueira. O setor sul, entretanto, continuou sujeito à escassez hídrica associada à irrigação intensiva. Avalie o contraste entre a expansão planejada da irrigação e a recuperação parcial posterior. A interpretação histórica que orienta um uso sustentável dos recursos hídricos reconhece que

  1. A) Reconhece que os danos resultaram sobretudo da propriedade privada, pois havia planejamento público soviético.
  2. B) Reconhece que a recuperação parcial prova que grandes obras dispensam limites à retirada de recursos.
  3. C) Reconhece que metas produtivas podem transferir custos ambientais e enfraquecer atividades econômicas dependentes da água.
  4. D) Reconhece que o declínio da pesca decorreu apenas de mudança técnica, sem vínculo com a destinação da água.
  5. E) Reconhece que a irrigação garante sustentabilidade quando coordenada pelo Estado, independentemente das perdas locais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um caso em que a expansão planejada da irrigação (canais que desviaram água dos rios Amu Dária e Sir Dária para o algodão) reduziu o Mar de Aral, o que destruiu a pesca, aumentou a salinidade dos solos e espalhou poeira com resíduos químicos. Passo 2: A pergunta pede a interpretação histórica que orienta um uso sustentável da água. Essa leitura reconhece que metas produtivas podem transferir custos ambientais para outras partes da sociedade e para as próprias atividades econômicas que dependem da água, como a pesca e a agricultura de solos salinizados. Passo 3: Por isso a alternativa C é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto atribui o problema à destinação da água e ao modelo de irrigação intensiva, e não à propriedade privada, que sequer é o foco do texto. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a recuperação parcial no setor norte não anula os danos do setor sul, que segue com escassez. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto liga diretamente o declínio da pesca à redução do mar causada pelo desvio de água. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto mostra que a irrigação coordenada pelo Estado gerou perdas ambientais e econômicas graves, justamente o contrário do que ela afirma.

💡 Dica: Analise os impactos ambientais e sociais da irrigação e a importância do uso sustentável da água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o problema à propriedade e ao controle econômico, ignorando que o texto atribui a crise ao modelo de desvio de água, mesmo sendo planejado pelo Estado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a recuperação parcial do setor norte como prova de que grandes obras resolvem tudo, sem perceber que o setor sul continua com escassez hídrica.

C Correta

A irrigação priorizou o algodão, mas afetou pesca e solos. A recuperação parcial indica a necessidade de considerar limites ambientais e economias locais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado a pesca apenas como uma questão técnica de equipamentos, sem relacionar o declínio do lago ao desvio de água para a irrigação descrito no texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido planejamento estatal com sustentabilidade automática, acreditando que a coordenação pública dispensa a avaliação dos impactos locais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impactos ambientais da irrigação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

historia da Uniao Sovietica · impactos ambientais da agricultura

📚 Reveja

estude os efeitos da irrigação intensiva e a gestão sustentável da água

⚠️ Erro mais comum

Confundir crescimento econômico com sustentabilidade ambiental, ignorando os impactos negativos da irrigação intensiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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