— Este muro fica ao lado do terminal e será visto por muita gente — observou a mediadora do centro cultural. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Este muro fica ao lado do terminal e será visto por muita gente — observou a mediadora do centro cultural. O grupo pretende criar um mural sobre trajetórias de moradores do bairro, usando retratos e frases curtas. Alguns participantes sugeriram copiar fotografias publicadas em redes sociais. Outros lembraram que pessoas retratadas precisam decidir sobre o uso de sua imagem. Na escuta realizada no local, idosos pediram letras legíveis e contraste entre cores; jovens propuseram oficinas para definir os símbolos do mural. Uma loja ofereceu latas de tinta em excesso, inclusive produtos próximos do vencimento. Diante dessas condições, a equipe precisa decidir como realizar a intervenção visual sem reduzir os moradores a meros temas da obra. Analise os impasses apresentados e identifique a decisão que transforma o mural em uma intervenção visual comprometida com direitos, participação e uso responsável de recursos.
- A) Construir o mural com oficinas abertas, imagens autorizadas, contraste legível e materiais planejados.
- B) Construir o mural com tintas em quantidade excedente, para assegurar opções de cor durante as oficinas.
- C) Construir o mural com desenho definido pela coordenação, evitando alterações propostas pelos moradores.
- D) Construir o mural com símbolos locais escolhidos sem consulta, para causar impacto visual imediato.
- E) Construir o mural com fotos retiradas das redes, pois a exposição pública dispensa autorização.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os impasses apresentados no texto: o uso de fotos de redes sociais sem autorização, a participação dos moradores (idosos pedem legibilidade, jovens querem oficinas para definir símbolos), o risco de reduzir pessoas a temas e o uso de tintas excedentes e próximas do vencimento.
- Verifique qual alternativa responde a todos esses impasses ao mesmo tempo. A alternativa A propõe oficinas abertas (participação), imagens autorizadas (direitos das pessoas retratadas), contraste legível (atendimento ao pedido dos idosos) e materiais planejados (uso responsável de recursos). Por isso ela transforma o mural em uma intervenção comprometida com direitos, participação e uso responsável.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B é errada porque o excesso de tinta desperdiça recursos e ignora o uso responsável, além de não tratar da participação. A alternativa C é errada porque exclui os moradores das decisões, justamente o oposto do que o texto pede. A alternativa D é errada porque escolhe símbolos sem consulta, o que pode reduzir os moradores a meros temas e contraria a participação. A alternativa E é errada porque ignora a necessidade de autorização das pessoas retratadas, mesmo que a imagem esteja pública.
- Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, A, pois é a única alternativa que atende simultaneamente aos direitos de imagem, à participação comunitária, à legibilidade e ao planejamento de materiais.
💡 Dica: Analise os aspectos éticos, participativos e ambientais do projeto do mural.
Alternativa por alternativa
A proposta integra participação na linguagem visual, autorização de imagem, acessibilidade e planejamento do uso de materiais, conforme os impasses do texto.
O aluno acredita que ter tinta em sobra é vantagem, pois garantiria opções de cor, e não percebe que isso contraria o uso responsável de recursos apontado no texto.
O aluno associa organização e autoridade da coordenação a eficiência, achando que decisões centralizadas evitam conflitos, e não percebe que isso exclui a participação dos moradores.
O aluno foca apenas no impacto visual imediato e não percebe que escolher símbolos sem consulta contraria a participação e pode reduzir os moradores a meros temas da obra.
O aluno entende que imagem publicada na internet é de uso livre, confundindo visibilidade pública com dispensa de autorização das pessoas retratadas.
Raio-X da questão
direitos participacao uso responsavel recursos
diagnostico
direitos de imagem · participacao comunitaria
estude direitos de imagem, participacao comunitaria e sustentabilidade
Confundir participação ativa com simples reprodução de imagens sem consentimento ou ignorar o uso responsável dos materiais.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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