— Se cada memória ficar em um arquivo isolado, o mapa não mostrará as relações entre elas — observou Luan…

Questão

— Se cada memória ficar em um arquivo isolado, o mapa não mostrará as relações entre elas — observou Luan, durante a reunião de um coletivo juvenil em um centro cultural. O grupo recolheu fotografias de fachadas, desenhos feitos à mão e relatos gravados por moradores para compor um mapa afetivo digital do bairro. Ao trocar materiais por mensagens, surgiram cópias diferentes da mesma fotografia, alguns desenhos perderam a identificação de quem os criou e os relatos ficaram separados das imagens a que se referiam. A versão final será explorada pelo público em uma tela interativa, permitindo que cada ponto do mapa reúna materiais visuais e sonoros produzidos pelos participantes. Analise os problemas relatados e identifique a decisão de produção que favorece a autoria coletiva e a articulação das linguagens no mapa digital.

1. A) Reservando os relatos gravados para uma etapa posterior à conclusão visual do mapa interativo.
2. B) Publicando os materiais em arquivos separados para preservar as características de cada linguagem artística.
3. C) Convertendo todos os materiais em fotografias para tornar a navegação do público mais uniforme.
4. D) Centralizando a edição em um participante para impedir que os demais alterem os materiais do mapa.
5. E) Organizando um acervo compartilhado com versões e créditos para integrar fotos, desenhos e relatos no mapa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado relata três problemas: cópias diferentes da mesma fotografia (falta de controle de versões), desenhos sem identificação de autoria (falta de créditos) e relatos separados das imagens a que se referem (falta de articulação entre linguagens). A decisão procurada precisa resolver os três ao mesmo tempo e ainda favorecer a autoria coletiva. Passo 2: A alternativa E atende a esses pontos: um acervo compartilhado organiza as versões, mantém os créditos de cada participante e integra fotos, desenhos e relatos no mapa, de modo que cada ponto reúna materiais visuais e sonoros. Passo 3: A alternativa A está errada porque adia a integração dos relatos para depois da parte visual, mas o problema é justamente a separação entre sons e imagens, e adiá-la não a resolve. Passo 4: A alternativa B está errada porque mantém os materiais em arquivos separados, exatamente a causa do problema observado por Luan, em vez de articulá-los. Passo 5: A alternativa C está errada porque converte tudo em fotografias, eliminando desenhos e relatos sonoros; a uniformidade empobrece as linguagens em vez de integrá-las. Passo 6: A alternativa D está errada porque centraliza a edição em um único participante, o que contraria a autoria coletiva que o projeto busca. Passo 7: Resolvendo a questão por conta própria, cheguei à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique como a organização dos materiais pode favorecer a autoria coletiva e a integração das linguagens.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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