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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP33Média⏱ 2 a 3 minu

Na tela de celular de uma turma do 6º ano, apareceu a mensagem da professora: "Pessoal, entreguem o trabalho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP33

Pontuar textos adequadamente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na tela de celular de uma turma do 6º ano, apareceu a mensagem da professora: "Pessoal, entreguem o trabalho até 18h. Não deixem para depois!" Logo em seguida, um aluno comentou que a segunda frase parecia mais urgente por causa do sinal usado no final. No texto-base, qual é o efeito de sentido produzido pelo ponto de exclamação na segunda frase?

  1. A) Serve apenas para separar a segunda frase da primeira, sem acrescentar nenhum sentido de pressão ou destaque.
  2. B) Mostra apenas uma emoção forte de quem fala, sem alterar a ideia de que o trabalho pode ser entregue mais tarde.
  3. C) Indica uma dúvida sobre o prazo, deixando a frase com sentido de incerteza quanto ao horário de entrega.
  4. D) Faz a frase parecer mais educada e tranquila, diminuindo a força da orientação dada ao aluno.
  5. E) Intensifica a ordem e o alerta, dando um tom de urgência à frase e reforçando que a entrega não deve ser adiada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o que a questão pergunta: o efeito de sentido do ponto de exclamação na segunda frase, "Não deixem para depois!".
  2. Lembre a função do ponto de exclamação: ele marca emoção, ênfase ou intensidade na fala. Quando acompanha uma ordem, como um imperativo, costuma reforçar o comando e dar tom de urgência ou alerta.
  3. Aplique ao texto. A frase "Não deixem para depois!" já é uma ordem, e o ponto de exclamação intensifica essa ordem, reforçando que a entrega não deve ser adiada. Por isso o aluno percebe a frase como mais urgente, como ele mesmo comentou.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o ponto de exclamação não serve apenas para separar frases; ele altera o sentido. A alternativa B está errada porque, embora marque emoção, ele reforça a ideia de que o trabalho não deve ser deixado para depois, e não permite entregar mais tarde. A alternativa C está errada porque o sinal não indica dúvida, e sim certeza e firmeza. A alternativa D está errada porque o ponto de exclamação aumenta a força da orientação, em vez de suavizá-la.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o tom da frase e o que o sinal acrescenta ao aviso.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o ponto de exclamação é apenas um separador de frases, como o ponto final, sem efeito expressivo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno reconhece a carga emotiva do sinal, mas conclui que ela não afeta o sentido da orientação, ignorando que a ordem "não deixem para depois" fica reforçada.

Por que engana: Confundir ênfase com dúvida ou com simples organização do texto

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o ponto de exclamação com um sinal de dúvida, como o ponto de interrogação, e associa a frase à incerteza sobre o horário.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que sinais expressivos suavizam a fala, como em um tom polido, quando na verdade o ponto de exclamação aumenta a firmeza da ordem.

E Correta

É a única alternativa que explica o efeito de sentido do ponto de exclamação no contexto do aviso: reforçar urgência e ordem.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Efeito de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de pon
🎯 Conceito central

Efeito de sentido do ponto de exclamação

📌 Objetivo

Identificar efeito e

🧱 Pré-requisitos

Leitura de enunciados curtos · Função dos sinais de pontuação

📚 Reveja

Pontuação expressiva

⚠️ Erro mais comum

Confundir ênfase com dúvida ou com simples organização do texto

🌎 Tema transversal

Organização e cumprimento de prazos

🤝 Socioemocional

Responsabilidade

🏫 Contexto

Sala de aula ou prov

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