Em uma sala de aula, a equipe gestora comparou duas semanas de uso de energia. Na semana em que a turma deixou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sala de aula, a equipe gestora comparou duas semanas de uso de energia. Na semana em que a turma deixou as luzes acesas durante o recreio e usou ventiladores mesmo com as janelas abertas, o consumo foi maior. Na semana seguinte, os estudantes combinaram desligar os aparelhos quando a sala ficasse vazia e aproveitar melhor a ventilação natural, e o gasto diminuiu. Na situação descrita, que mudança de hábito explica a redução do consumo de energia na segunda semana?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A redução ocorreu porque a turma passou a usar a energia de forma mais consciente, desligando aparelhos desnecessários e aproveitando recursos naturais, como a ventilação e a iluminação do ambiente.
Explicação
O texto mostra que os hábitos da segunda semana evitaram desperdício de energia, o que diminuiu o consumo.
Raio-X da questão
Uso consciente de energia
Identificar atitudes
Fontes de energia · Hábitos de consumo no cotidiano
Economia de energia
Citar apenas a queda do consumo sem explicar a mudança de hábito que a causou
Educação ambiental
Responsabilidade
Vida escolar
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