Na escola, havia quatro caixas para separar papel, plástico, metal e restos de alimento. Depois da coleta, a…

Questão

Na escola, havia quatro caixas para separar papel, plástico, metal e restos de alimento. Depois da coleta, a equipe percebeu que copos descartáveis de alumínio foram colocados na caixa de papel. A professora explicou que separar os materiais corretamente facilita a reciclagem. Qual atitude deve ser tomada para melhorar a coleta seletiva na escola?

1. A) Colocar os copos de alumínio na caixa de plástico, porque os dois materiais são usados em embalagens descartáveis.
2. B) Misturar os copos de alumínio com todos os resíduos, porque a equipe de coleta deve fazer a separação antes da reciclagem.
3. C) Colocar os copos de alumínio na caixa de restos de alimento, porque esse material pode ser descartado junto com resíduos orgânicos.
4. D) Separar os resíduos de acordo com o material de que são feitos, colocando cada item na caixa correspondente, para facilitar a reciclagem e evitar a contaminação.
5. E) Deixar os copos de alumínio na caixa de papel, porque os dois materiais podem ser prensados juntos durante a coleta.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve quatro caixas, cada uma destinada a um tipo de resíduo (papel, plástico, metal e restos de alimento), e informa que copos de alumínio foram colocados na caixa de papel, o que atrapalha a reciclagem.
2. O alumínio é um metal, portanto o item correto para a caixa de metal. A atitude que melhora a coleta seletiva é separar cada resíduo de acordo com o material de que é feito e colocá-lo na caixa correspondente, como indica a alternativa D. Isso facilita a reciclagem e evita a contaminação de um material por outro.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Alumínio não é plástico; colocá-lo na caixa de plástico também contamina essa coleta.
5. B) Misturar todos os resíduos vai contra o objetivo da coleta seletiva, pois a separação deve ser feita na origem.
6. C) Alumínio não é resíduo orgânico e não deve ser misturado aos restos de alimento.
7. E) Repetir o erro de deixar o alumínio na caixa de papel contamina a reciclagem; prensar materiais diferentes juntos impede o reaproveitamento adequado.
8. Conclusão: a resposta correta é a D, que resolve o problema descrito sem contradizer a orientação da professora. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Observe a função da separação na reciclagem

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na escola, a turma organizou uma campanha de coleta seletiva. Em uma semana, foram juntados papéis usados, garrafas…
• Na escola, a lixeira do pátio recebe papéis, restos de lanche, garrafas plásticas e latinhas. A equipe de limpeza…
• Em uma escola, a lixeira da sala recebeu copos de papel, restos de lanche, embalagens plásticas e cascas de fruta…
• Em uma escola, a cantina passou a separar os residuos em tres lixeiras: papel, plastico e orgânico. Depois de uma…
• Em uma escola, a turma de 6º ano observou que a lixeira comum recebe restos de merenda, papel e embalagens plásticas…
• Em uma escola de ensino fundamental, a cantina passou a usar copos reutilizáveis no lugar dos descartáveis. Em uma…

Todas as questões de Separação de materiais