Na horta da escola, duas mudas da mesma planta foram observadas por uma semana. A muda A ficou perto da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na horta da escola, duas mudas da mesma planta foram observadas por uma semana. A muda A ficou perto da janela, recebendo luz natural todos os dias. A muda B ficou dentro de um armário, sem luz. Ao final da semana, a muda A estava mais verde e alta, e a muda B estava fraca e com folhas amareladas. A situação descrita mostra que fator foi mais importante para o desenvolvimento saudável da muda A?
- A) A ausência de folhas amareladas, porque isso mostra que a muda A só cresceu bem depois de já estar adulta.
- B) A rega diária, porque a muda A cresceu mais e, por isso, deve ter recebido mais água durante a semana.
- C) A presença de luz natural, porque ela ajuda a planta a produzir seu alimento e a crescer com mais saúde.
- D) A sombra do armário, porque ela fortalece a planta e deixa as folhas mais verdes e resistentes.
- E) O fato de a muda A ter ficado perto da janela, porque a ventilação do lugar foi o principal motivo para ela ficar mais forte.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Compare as duas mudas. Elas são da mesma planta e foram observadas pelo mesmo período, então a diferença entre elas está no ambiente. A muda A recebeu luz natural todos os dias, enquanto a muda B ficou no escuro, dentro de um armário.
- Observe o resultado. A muda A ficou mais verde e alta, e a muda B ficou fraca e com folhas amareladas. A diferença de desenvolvimento acompanha a diferença de luz.
- Lembre o conceito. Pela fotossíntese, a planta usa a luz para produzir seu próprio alimento. Sem luz, ela não produz alimento suficiente, o que explica o crescimento fraco e o amarelamento da muda B.
- Analise as alternativas. A alternativa C está correta porque identifica a luz natural como fator que permite à planta produzir alimento e crescer com saúde.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois folhas amareladas indicam falta de saúde, não idade adulta. A alternativa B está errada, pois o enunciado não informa a quantidade de água recebida por cada muda, e o crescimento não prova rega maior. A alternativa D está errada, pois a sombra do armário é justamente a condição que prejudicou a muda B. A alternativa E está errada, pois a ventilação não é mencionada no enunciado, e o fator apresentado como essencial é a luz.
💡 Dica: Compare as condições das duas mudas e identifique o fator que mudou.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que folhas amareladas seriam sinal de maturidade ou de crescimento adulto, e não de falta de saúde.
O aluno inverte a relação, supondo que a muda mais alta foi regada com mais frequência. O enunciado não traz dados sobre rega, e a rega é igual para as duas mudas quando não há informação em contrário.
Por que engana: confundir o resultado observado com a causa do crescimento
Responde exatamente ao fator determinante mostrado no texto: a luz natural. A planta da janela recebeu luz, ficou mais verde e alta, o que indica desenvolvimento saudável associado a esse fator.
O aluno acredita que a falta de luz fortalece a planta, talvez por associar sombra a proteção contra o sol. Isso contraria o fato de que a muda sem luz ficou fraca e amarelada.
O aluno foca na posição da muda, perto da janela, e supõe que a ventilação seria o fator decisivo. A questão aponta a luz como o fator relevante, e a ventilação não é citada no enunciado.
Raio-X da questão
luz e fotossíntese
Relacionar luz e cre
seres vivos precisam de condições adequadas · plantas precisam de luz para produzir alimento
necessidades das plantas
confundir o resultado observado com a causa do crescimento
educação ambiental
percepção e observação
horta escolar
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