Em uma merenda organizada para um evento da escola, cada aluno pode escolher 1 fruta entre 3 opções, 1 suco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma merenda organizada para um evento da escola, cada aluno pode escolher 1 fruta entre 3 opções, 1 suco entre 2 opções e 1 tipo de pão entre 5 opções. A escolha deve incluir um item de cada grupo. Explique quantas combinações de merenda podem ser montadas nessa situação e como você chega a esse resultado.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Podem ser montadas 30 combinações de merenda. Isso acontece porque há 3 escolhas de fruta, 2 de suco e 5 de pão; multiplicando 3 por 2 por 5, obtemos 30 possibilidades.
Explicação
A situação tem escolhas independentes em três grupos. Pelo princípio multiplicativo, multiplica-se a quantidade de opções de cada grupo: 3 × 2 × 5 = 30.
Raio-X da questão
Principio multiplicativo
Aplicar o principio
Adicao e multiplicacao de inteiros · Leitura de enunciado com etapas
Combinacoes por etapas independentes
Somar as quantidades em vez de multiplicar, ou omitir um dos grupos
Alimentacao saudavel
Organizacao
Cotidiano escolar
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