Na escola, a caixa-d'água do jardim é usada para regar as plantas. Em uma semana sem chuva, o responsável…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a caixa-d'água do jardim é usada para regar as plantas. Em uma semana sem chuva, o responsável observou que o nível da água baixou mais rápido quando a mangueira ficou aberta por muito tempo. Depois, a equipe decidiu usar regador e horários curtos para a irrigação. Explique por que a mudança na forma de regar ajudou a economizar água no jardim da escola.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Porque o regador e os horários curtos permitem usar só a quantidade necessária de água, evitando desperdício que ocorria quando a mangueira ficava aberta por muito tempo.
Explicação
O texto mostra que o desperdício acontecia pelo uso prolongado da mangueira. Ao mudar a forma de regar, a equipe reduziu a saída de água e passou a controlar melhor o consumo.
Raio-X da questão
uso racional da água
Relacionar uso consc
desperdício de água · manejo de irrigação
economia de recursos naturais
dizer apenas que mudou o jeito de regar, sem explicar que o regador e o tempo curto reduzem o desperdício
educação ambiental
responsabilidade
cotidiano escolar
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