Em uma biblioteca, os alunos participam de uma gincana escolhendo uma atividade e uma forma de registro. Há 2…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma biblioteca, os alunos participam de uma gincana escolhendo uma atividade e uma forma de registro. Há 2 atividades e 3 formas de registro disponíveis. Cada aluno escolhe uma atividade e uma forma de registro. Quantas combinações diferentes de atividade e forma de registro um aluno pode fazer?
- A) Três combinações diferentes, pois as formas de registro determinam todas as escolhas possíveis.
- B) Cinco combinações diferentes, pois basta juntar as duas atividades com as três formas de registro.
- C) Duas combinações diferentes, pois as atividades determinam todas as escolhas possíveis.
- D) Seis combinações diferentes, pois cada atividade pode ser combinada com qualquer uma das três formas de registro.
- E) Uma combinação diferente, pois o aluno deve escolher apenas uma das possibilidades disponíveis.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Há 2 atividades e 3 formas de registro, e cada aluno escolhe uma atividade e uma forma de registro.
- Use o princípio multiplicativo. Para cada uma das 2 atividades, existem 3 formas de registro possíveis, então o total é 2 x 3 = 6 combinações.
- Confira listando. Se as atividades forem A1 e A2 e as formas de registro forem R1, R2 e R3, as combinações são A1-R1, A1-R2, A1-R3, A2-R1, A2-R2 e A2-R3, totalizando 6.
- Compare com o gabarito. A resposta D, seis combinações, está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque considera apenas as 3 formas de registro e ignora as atividades. A alternativa B está errada porque soma 2 + 3 = 5 em vez de multiplicar. A alternativa C está errada porque conta só as 2 atividades e ignora as formas de registro. A alternativa E está errada porque o enunciado diz que cada aluno escolhe uma atividade e uma forma de registro, o que gera várias combinações possíveis.
💡 Dica: Multiplique as quantidades das escolhas independentes.
Alternativa por alternativa
O aluno considera apenas as formas de registro como determinantes e ignora que também há duas atividades que se combinam com elas.
O aluno soma as quantidades de atividades e formas de registro (2 + 3 = 5) em vez de multiplicá-las, como exige a combinação de duas escolhas independentes.
O aluno considera apenas as atividades como determinantes e esquece que cada atividade pode ser acompanhada de três formas de registro diferentes.
Para cada uma das 2 atividades, o aluno pode escolher qualquer uma das 3 formas de registro. Assim, fazemos 2 × 3 = 6 combinações diferentes.
O aluno confunde escolher uma atividade e uma forma de registro (duas escolhas) com escolher apenas uma única opção no total, desconsiderando o enunciado.
Por que engana: somar as opções em vez de multiplicar
Raio-X da questão
princípio multiplicativo
aplicar multiplicaçã
adição e multiplicação · interpretação de enunciado
combinações simples
somar as opções em vez de multiplicar
leitura e organização
atenção
biblioteca e gincana
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