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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na cantina da escola, cada estudante pode montar um lanche escolhendo 1 tipo de pão, 1 recheio e 1 bebida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cantina da escola, cada estudante pode montar um lanche escolhendo 1 tipo de pão, 1 recheio e 1 bebida. Estão disponíveis 3 tipos de pão, 2 recheios e 4 bebidas. Considerando uma escolha de cada grupo, quantas combinações diferentes de lanche podem ser montadas?

  1. A) Podem ser formadas 9 combinações diferentes, pois é preciso somar as opções de pão, recheio e bebida.
  2. B) Podem ser formadas 12 combinações diferentes, pois é suficiente multiplicar os tipos de pão pelas bebidas.
  3. C) Podem ser formadas 6 combinações diferentes, pois é suficiente multiplicar os tipos de pão pelos recheios.
  4. D) Podem ser formadas 24 combinações diferentes, pois é preciso multiplicar 3 tipos de pão por 2 recheios e por 4 bebidas.
  5. E) Podem ser formadas 8 combinações diferentes, pois é suficiente multiplicar os recheios pelas bebidas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Cada lanche é formado por uma escolha de pão, uma de recheio e uma de bebida, e essas escolhas são independentes entre si.
  2. Pelo princípio multiplicativo, o total de combinações é o produto das quantidades de opções de cada grupo: 3 tipos de pão x 2 recheios x 4 bebidas.
  3. Calculando, 3 x 2 = 6 e 6 x 4 = 24. Logo, podem ser montadas 24 combinações diferentes de lanche.
  4. A alternativa A está errada, pois soma as opções em vez de multiplicá-las, o que daria 3 + 2 + 4 = 9.
  5. A alternativa B está errada, pois ignora o recheio, deixando de multiplicar por essa escolha.
  6. A alternativa C está errada, pois ignora as bebidas, deixando de multiplicar por esse grupo.
  7. A alternativa E está errada, pois ignora os tipos de pão, que também fazem parte da montagem do lanche.
  8. O gabarito oficial D está correto, e minha resolução confirma essa resposta.

💡 Dica: Multiplique as quantidades de cada grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, para contar combinações, deve somar as quantidades de opções de cada grupo, como se estivesse escolhendo apenas um item entre todos.

Por que engana: Somar as opções em vez de multiplicar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno multiplica apenas pão por bebida e esquece que o recheio também é uma escolha obrigatória do lanche, sem contá-lo na conta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno multiplica pão por recheio e esquece que a bebida também é uma escolha obrigatória, deixando de incluir esse grupo no cálculo.

D Correta

Para cada um dos 3 tipos de pão, há 2 opções de recheio. Assim, existem 3 × 2 = 6 combinações de pão e recheio. Cada uma delas pode ser acompanhada por 4 bebidas: 6 × 4 = 24 combinações.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno multiplica recheios por bebidas e desconsidera os tipos de pão, achando que o pão não entra na contagem por ser uma escolha 'básica' do lanche.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Combinatór
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Verificar contagem p
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo.

📌 Objetivo

Aplicar multiplicaçã

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação. · Interpretação de situações de escolha.

📚 Reveja

Contagem de possibilidades.

⚠️ Erro mais comum

Somar as opções em vez de multiplicar.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente.

🏫 Contexto

Situação cotidiana e

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