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Ciências1º anoBNCC EF01CI01Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma manhã de sol, uma criança colocou em uma calçada uma pequena poça de água que tinha sobrado da lavagem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI01

Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma manhã de sol, uma criança colocou em uma calçada uma pequena poça de água que tinha sobrado da lavagem do quintal. Depois de algumas horas, a poça diminuiu até quase desaparecer. Na mesma casa, a água colocada em uma forma de gelo no congelador ficou sólida. A situação descrita mostra duas mudanças diferentes na água. Com base no texto, qual processo explica a diminuição da poça de água na calçada?

  1. A) A água passou do estado líquido para o estado gasoso, porque ela foi misturada com o ar da calçada, em um processo de diluição.
  2. B) A água passou do estado sólido para o estado líquido, porque a poça recebeu calor do sol, em um processo de fusão.
  3. C) A água passou do estado líquido para o estado gasoso, por causa do calor do sol, em um processo de evaporação.
  4. D) A água passou do estado líquido para o estado sólido, porque o calor do sol ressecou a calçada, em um processo de solidificação.
  5. E) A água passou do estado gasoso para o estado líquido, porque o calor do sol resfriou a poça, em um processo de condensação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o fenômeno. A poça de água na calçada diminuiu sob o sol, ou seja, a água líquida foi desaparecendo aos poucos, mesmo sem ser absorvida pelo chão ou recolhida por alguém.
  2. Relacione com o conceito de evaporação. Quando o líquido recebe energia na forma de calor, suas moléculas ganham agitação e passam para o estado gasoso (vapor de água), que se espalha no ar. Esse processo, que ocorre na superfície do líquido à temperatura ambiente, é a evaporação.
  3. Aplique ao texto. O sol aqueceu a poça, a água passou do estado líquido para o gasoso e foi para o ar, por isso a poça diminuiu até quase desaparecer. A alternativa C descreve exatamente isso.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque a água não se mistura ao ar em um processo de diluição; a diluição ocorre quando um soluto se dispersa em um solvente. A alternativa B está errada porque a poça é de água líquida, não sólida, e fusão é a passagem do sólido para o líquido. A alternativa D está errada porque solidificação exigiria resfriamento e a água não virou sólida na calçada; o ressecamento da calçada não explica a mudança da água. A alternativa E está errada porque condensação é a passagem do gasoso para o líquido, o oposto do que ocorreu na poça.
  5. Conclusão. A diminuição da poça se deve à evaporação, pois a água líquida passou ao estado gasoso pelo calor do sol. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Observe o que o calor faz com a água da poça.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a água se mistura com o ar e se dilui nele, confundindo a dispersão do vapor no ar com diluição, que é o processo de dissolver um soluto em um solvente.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a poça era sólida e que o sol a derreteu, confundindo a água líquida da poça com gelo, que é o caso do congelador citado no texto.

C Correta

Responde exatamente ao fenômeno descrito: o calor fornece energia para a água líquida escapar para a atmosfera como vapor.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o desaparecimento da água ao ressecamento da calçada e imagina que a água virou sólida, confundindo solidificação (que exige resfriamento) com a secagem pelo calor.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverte o sentido da mudança, imaginando que o sol resfria a água e que ela passa do gasoso para o líquido, o que é a condensação e não a diminuição da poça.

Por que engana: Confundir evaporação com condensação ou solidificação

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Mudanças d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Aquecimento conceitu
🎯 Conceito central

Evaporação

📌 Objetivo

Reconhecer evaporaçã

🧱 Pré-requisitos

Estados físicos da matéria · Relação entre calor e mudança de estado

📚 Reveja

Mudanças de estado físico da água

⚠️ Erro mais comum

Confundir evaporação com condensação ou solidificação

🌎 Tema transversal

Uso racional da água

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Cotidiano doméstico

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