Em uma escola, a cantina montou um lanche do dia com 3 opções de pão, 2 opções de recheio e 4 opções de suco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a cantina montou um lanche do dia com 3 opções de pão, 2 opções de recheio e 4 opções de suco. Cada lanche deve ter exatamente 1 opção de cada grupo. Considerando as escolhas possíveis, quantos lanches diferentes podem ser montados com uma opção de pão, uma de recheio e uma de suco?
- A) Podem ser montados 12 lanches diferentes, porque são 2 recheios e 4 sucos, então o pão não altera a contagem.
- B) Podem ser montados 16 lanches diferentes, pois 4 opções de suco multiplicadas pelas 4 possibilidades restantes formam o total.
- C) Podem ser montados 24 lanches diferentes, pois basta multiplicar 3 por 2 por 4.
- D) Podem ser montados 10 lanches diferentes, pois basta juntar as opções que aparecem em cada grupo e contar o total.
- E) Podem ser montados 9 lanches diferentes, pois somando as opções de pão, recheio e suco chega-se ao total possível.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os grupos independentes. Há 3 opções de pão, 2 de recheio e 4 de suco, e cada lanche precisa ter exatamente uma escolha de cada grupo. Passo 2: Como a escolha do pão não restringe a do recheio nem a do suco, cada combinação completa é formada por uma escolha em cada grupo. Passo 3: Pelo princípio multiplicativo, o total de lanches é 3 x 2 x 4 = 24. Passo 4: Veja um exemplo para conferir: para cada um dos 3 pães, há 2 recheios, o que dá 6 combinações de pão e recheio; para cada uma delas, há 4 sucos, gerando 6 x 4 = 24 lanches. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A ignora o grupo do pão, o que contraria a exigência de uma opção de cada grupo; B usa 4 para o número de pães, mas o enunciado informa 3 opções de pão; D soma/junta as opções, e a conta dela nem daria 10, pois 3 + 2 + 4 = 9; E também soma as opções, mas a contagem de lanches exige multiplicação, já que cada escolha de um grupo se combina com todas as escolhas dos outros. Passo 6: Conclusão: a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Multiplique as quantidades de cada grupo.
Alternativa por alternativa
Acredita que o pão não altera a contagem total, por isso ignora esse grupo e calcula apenas 2 x 4 = 8, ou 12 por algum erro, sem combinar todas as três escolhas.
Lê mal os dados e usa 4 como número de pães e também como número de sucos, multiplicando 4 x 4 em vez de considerar 3 pães, 2 recheios e 4 sucos.
Corresponde ao princípio multiplicativo: para cada uma das 3 opções de pão, há 2 opções de recheio e 4 opções de suco, totalizando 3 x 2 x 4 = 24 combinações.
Acha que o total é obtido juntando as opções de todos os grupos, em vez de combinar uma escolha de cada grupo, e ainda erra a soma, pois 3 + 2 + 4 = 9.
Aplica a soma das opções (3 + 2 + 4 = 9) em vez da multiplicação, sem perceber que cada pão se combina com cada recheio e cada suco.
Por que engana: Somar as quantidades em vez de multiplicar.
Raio-X da questão
Princípio multiplicativo.
Aplicar multiplicaçã
Multiplicação de números naturais. · Leitura de tabelas ou listas de opções.
Combinações de escolhas independentes.
Somar as quantidades em vez de multiplicar.
Consumo consciente
Organização
Situação cotidiana s
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