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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma biblioteca escolar, uma senha de acesso é formada por 1 letra escolhida entre 5 opções e 1 número…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma biblioteca escolar, uma senha de acesso é formada por 1 letra escolhida entre 5 opções e 1 número escolhido entre 4 opções. Considerando apenas essas duas escolhas, quantas senhas diferentes podem ser formadas?

  1. A) Podem ser formadas 10 senhas diferentes, pois cada letra pode ser usada com apenas dois números.
  2. B) Podem ser formadas 8 senhas diferentes, pois foram escolhidas 4 letras e 2 números para montar cada senha.
  3. C) Podem ser formadas 20 senhas diferentes, pois há 5 opções de letra e 4 opções de número, e cada letra combina com cada número.
  4. D) Podem ser formadas 16 senhas diferentes, pois houve repetição de uma das letras nas combinações possíveis.
  5. E) Podem ser formadas 9 senhas diferentes, pois basta somar as 5 opções de letra com as 4 opções de número.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A senha tem duas escolhas independentes: uma letra (entre 5 opções) e um número (entre 4 opções).
  2. Pelo princípio multiplicativo (princípio fundamental da contagem), o total de senhas é o produto do número de opções de cada escolha: 5 vezes 4 = 20.
  3. Assim, cada uma das 5 letras pode ser combinada com cada um dos 4 números, formando 20 senhas diferentes.
  4. A alternativa A está errada, pois considera apenas duas combinações por letra, sem justificativa no enunciado.
  5. A alternativa B está errada, pois confunde o número de opções (4 letras e 2 números não aparecem no enunciado) com a estrutura da senha.
  6. A alternativa D está errada, pois não há repetição de letras: cada senha é uma combinação distinta de letra e número, e o resultado 16 não corresponde a 5 vezes 4.
  7. A alternativa E está errada, pois somar as opções em vez de multiplicar ignora que cada senha exige uma letra e um número ao mesmo tempo.
  8. Conclusão: o gabarito C está correto, e o resultado é 20 senhas diferentes.

💡 Dica: Multiplique as opções de cada escolha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que cada letra só pode ser combinada com dois números, sem base no enunciado, que permite qualquer número entre as 4 opções.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inventa uma quantidade de letras e números que não existe no enunciado, confundindo as opções disponíveis com a composição da senha.

C Correta

Resposta correta: aplica o princípio multiplicativo, multiplicando 5 por 4 para obter 20 combinações.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que houve repetição de letras e que isso reduz o total de combinações, sem perceber que as escolhas são independentes e a contagem é simplesmente 5 vezes 4.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno soma as opções de letra e de número, como se a senha fosse uma escolha entre duas alternativas, em vez de uma escolha simultânea de uma letra e um número.

Por que engana: Somar as quantidades em vez de multiplicar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Princípio
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e objetiva.🧩 Questão de aplicação
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo.

📌 Objetivo

Verificar contagem p

🧱 Pré-requisitos

Adição e multiplicação. · Leitura de enunciado.

📚 Reveja

Contagem de combinações simples.

⚠️ Erro mais comum

Somar as quantidades em vez de multiplicar.

🌎 Tema transversal

Tecnologia e segurança digital

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Cotidiano escolar.

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