— A gente pode repetir o pique-bandeira no domingo? — perguntou Luana, lembrando da aula de Educação Física…

Questão

— A gente pode repetir o pique-bandeira no domingo? — perguntou Luana, lembrando da aula de Educação Física. No condomínio onde mora, o pátio é pequeno, tem canteiros, piso liso e regras de silêncio. Os colegas combinaram de usar o espaço das 9h às 10h, quando costuma estar vazio. Eles têm à disposição giz, dois cones emprestados pelo porteiro e fitas de tecido para marcar a “bandeira”. No grupo também está Caio, que se desloca mais devagar e evita correr para não cair. Para que a brincadeira aconteça fora do horário da aula, o grupo precisa ajustar o modo de jogar sem perder a ideia principal do jogo e sem colocar ninguém em risco. Analise o texto e identifique a proposta que melhor adapta o pique-bandeira para ser praticado nesse espaço e horário, com segurança, colaboração e participação de todos.

1. A) Organizar o jogo substituindo por um jogo no celular em equipe, para evitar quedas e não usar o pátio do condomínio
2. B) Organizar o jogo usando bola para “animar” a disputa, mesmo com a regra do condomínio contra barulho no pátio
3. C) Organizar o jogo mantendo as regras originais, priorizando corrida rápida para terminar antes de surgirem reclamações
4. D) Organizar o jogo escolhendo apenas quem corre mais para jogar, enquanto os demais ficam responsáveis por marcar o tempo
5. E) Organizar o jogo com área menor marcada por giz, times reduzidos, revezamento de funções e deslocamento sem corrida

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede uma adaptação do pique-bandeira que respeite o pátio pequeno, o piso liso, a regra de silêncio, o horário das 9h às 10h, os materiais disponíveis (giz, dois cones e fitas) e a participação de todos, inclusive do Caio, que se desloca mais devagar. Passo 2: A alternativa E atende a essas condições. A área menor marcada com giz cabe no pátio e usa o material disponível. Times reduzidos facilitam o controle e evitam aglomeração. O revezamento de funções faz todos participarem. O deslocamento sem corrida reduz o risco de quedas e permite a participação do Caio. Passo 3: A proposta mantém a ideia central do jogo, que é a disputa entre equipes pela bandeira, sem perder a essência da brincadeira. Passo 4: A alternativa A está errada porque troca o pique-bandeira por um jogo no celular, abandonando a atividade física e a interação em grupo que o texto quer preservar. Passo 5: A alternativa B está errada porque o uso de bola desrespeita a regra de silêncio do condomínio e altera a dinâmica do jogo. Passo 6: A alternativa C está errada porque manter a corrida rápida contraria a exigência de segurança e exclui o Caio. Passo 7: A alternativa D está errada porque deixa a maioria do grupo sem jogar, o que contraria a participação de todos.

💡 Dica: Considere as condições do espaço e as necessidades de participação segura de todos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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