Por que, de repente, tanta gente parou de comprar o pastel da feira? No grupo de mensagens do bairro, circulou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Atuar de forma fundamentada, ética e crítica na produção e no compartilhamento de comentários, textos noticiosos e de opinião, memes, gifs, remixes variados etc. em redes sociais ou outros ambientes digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que, de repente, tanta gente parou de comprar o pastel da feira? No grupo de mensagens do bairro, circulou um áudio dizendo que “a vigilância interditou a barraca porque o óleo é reaproveitado há semanas”. Junto do áudio, alguém escreveu: “Repassem! É um absurdo”. Em poucas horas, surgiram respostas: “Eu sempre desconfiei”, “Tem que denunciar”, “Kkkkk, aí é fritura tóxica”. No dia seguinte, um site local publicou uma nota: a fiscalização fez apenas uma orientação sobre armazenamento e não houve interdição; o feirante apresentou comprovantes de compra de óleo e informou ter trocado o produto após a visita. Mesmo assim, o áudio continuou sendo encaminhado no grupo, sem link ou autoria. Analise a situação do grupo e identifique a resposta que atua de forma ética e crítica no compartilhamento da informação, considerando boato, fonte e efeitos da mensagem.
- A) Responder com piadas sobre “fritura tóxica” para mostrar que não leva o áudio a sério
- B) Responder reforçando o áudio e sugerindo que todos repassem para “evitar riscos”
- C) Responder acusando o feirante de crime e exigindo punição imediata no próprio grupo
- D) Responder dizendo que “cada um decide no que acredita” e que o grupo não deve discutir isso
- E) Responder pedindo o link da fiscalização e anexando a nota do site para orientar a checagem
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o problema da situação. Um áudio sem autoria nem link afirma que uma barraca foi interditada por reaproveitar óleo. Há um boato em circulação, e a mensagem já foi desmentida em parte por uma nota do site local, que aponta orientação sobre armazenamento, ausência de interdição e troca do óleo com comprovantes.
- Avalie o critério de uma resposta ética e crítica. Ela deve considerar a fonte (o áudio não tem autoria nem link verificável), a checagem (procurar a origem oficial) e os efeitos (prejuízo ao feirante e alarme desnecessário na comunidade).
- Analise a alternativa E. Ao pedir o link da fiscalização e anexar a nota do site, a pessoa exige uma fonte verificável e oferece informação checada, o que contribui para a checagem coletiva e reduz o dano causado pelo boato. Esta é a resposta correta, e o gabarito oficial está coerente com a análise.
- Por que as outras estão erradas. A) Piadas minimizam o assunto sem checar nada e não trazem informação útil ao grupo. B) Reforçar o áudio e pedir repasses espalha um boato sem fonte e pode prejudicar o feirante. C) Acusar alguém de crime sem prova é uma conclusão precipitada que causa dano sério a uma pessoa. D) Dizer que cada um decide no que acredita evita a checagem e impede o debate necessário sobre a informação.
- Conclusão. Uma atitude crítica não aceita nem espalha a informação sem verificação; ela busca a fonte oficial e compartilha o que foi confirmado.
💡 Dica: Analise a veracidade da informação e a postura ética no compartilhamento.
Alternativa por alternativa
Acredita que ironizar o boato basta para mostrar seriedade, como se a piada fosse uma forma de avaliação crítica da informação. Não percebe que o deboche não verifica a fonte nem orienta o grupo.
Entende que, diante de um possível risco à saúde, é melhor repassar a informação por precaução, sem checar a origem. Confunde cautela com espalhar boato sem fonte.
Acha que a gravidade da suposta fraude justifica acusar publicamente e exigir punição imediata, sem provas. Ignora que a informação não estava comprovada e que a nota oficial desmentia a interdição.
Interpreta que a checagem de informação é uma questão de opinião pessoal e que discutir o assunto é inadequado. Não reconhece que um boato com efeitos reais exige verificação coletiva.
Ação crítica e fundamentada: solicita fonte, apresenta outra versão verificável e incentiva checagem.
Raio-X da questão
ética no compartilhamento de informação
diagnostico
interpretação de texto · análise crítica de informação
estude sobre verificação de fontes e boatos
aceitar e compartilhar informações sem verificar a fonte ou a veracidade, propagando boatos.
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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