Durante uma aula ao ar livre em um dia quente, a turma participa de uma sequência de exercícios de corrida…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula ao ar livre em um dia quente, a turma participa de uma sequência de exercícios de corrida leve e saltos. Alguns estudantes percebem cansaço mais rápido, boca seca e tontura. A professora interrompe a atividade por alguns minutos, orienta a turma a beber água e a voltar ao exercício em ritmo menor, com pausas curtas entre as séries. A situação mostra uma decisão pedagógica importante para manter a prática corporal segura. Que cuidado com o corpo essa orientação da professora prioriza?
- A) A orientação prioriza a realização de alongamentos prolongados para aliviar o cansaço e compensar a perda de energia durante a corrida.
- B) A orientação prioriza o aumento do ritmo e a continuidade dos exercícios para que o corpo se acostume ao calor e suporte melhor a atividade.
- C) A orientação prioriza a alimentação imediata da turma para recuperar rapidamente a disposição e evitar a fraqueza durante o exercício.
- D) A orientação prioriza exercícios de fortalecimento para aumentar a resistência física e impedir que os estudantes sintam tontura nas aulas ao ar livre.
- E) A orientação prioriza a hidratação e o controle da intensidade do esforço para evitar desidratação e mal-estar durante a atividade física.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os sinais descritos (cansaço rápido, boca seca e tontura) em dia quente indicam risco de desidratação e mal-estar durante o esforço físico.
- Observe as condutas da professora: interromper a atividade, orientar a ingestão de água, reduzir o ritmo e fazer pausas curtas entre as séries. Todas essas medidas buscam reequilibrar o organismo e diminuir a sobrecarga.
- Identifique o cuidado priorizado. Ele é a hidratação somada ao controle da intensidade do esforço, para evitar desidratação e mal-estar. Por isso a alternativa E está correta.
- Analise as demais. A alternativa A propõe alongamento prolongado, que não resolve a desidratação nem o esforço excessivo. A alternativa B faz o oposto do recomendado, pois aumentar o ritmo com sinais de mal-estar aumenta o risco. A alternativa C foca em alimentação imediata, mas o enunciado trata de água e ritmo, não de refeição. A alternativa D atribui ao fortalecimento a prevenção da tontura, o que não condiz com a conduta descrita, já que a tontura decorre principalmente do calor e da desidratação.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Procure a medida que previne o mal-estar descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar cansaço a falta de alongamento e imaginar que alongar muito compensaria a perda de energia. Não percebe que o problema central é o calor, a perda de líquidos e o esforço excessivo.
O aluno pode acreditar que o corpo se adapta ao calor apenas insistindo no exercício, ignorando que os sinais de tontura e boca seca indicam risco e exigem redução da atividade.
Por que engana: Trocar prevenção imediata por treino de desempenho
O aluno pode confundir a reposição de energia com a reposição de líquidos, tomando a alimentação como cuidado central, quando o enunciado destaca a hidratação e o ritmo.
O aluno pode supor que a resistência física, obtida com fortalecimento, impede a tontura causada pelo calor e pela desidratação, desconsiderando que o problema é a condição do ambiente e do organismo naquele momento.
Corresponde exatamente ao cuidado indicado pela situação: interromper, beber água e retomar com menor intensidade para prevenir desidratação e sintomas como tontura.
Raio-X da questão
Hidratação e controle do esforço
Reconhecer cuidado c
Sinais de esforço excessivo · Cuidados com atividade física no calor
Prevenção de desidratação
Trocar prevenção imediata por treino de desempenho
Saúde
Autocuidado
Aula de Educação Fís
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