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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG503Média⏱ 1 a 2 minu

Durante uma aula ao ar livre em um dia quente, a turma participa de uma sequência de exercícios de corrida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula ao ar livre em um dia quente, a turma participa de uma sequência de exercícios de corrida leve e saltos. Alguns estudantes percebem cansaço mais rápido, boca seca e tontura. A professora interrompe a atividade por alguns minutos, orienta a turma a beber água e a voltar ao exercício em ritmo menor, com pausas curtas entre as séries. A situação mostra uma decisão pedagógica importante para manter a prática corporal segura. Que cuidado com o corpo essa orientação da professora prioriza?

  1. A) A orientação prioriza a realização de alongamentos prolongados para aliviar o cansaço e compensar a perda de energia durante a corrida.
  2. B) A orientação prioriza o aumento do ritmo e a continuidade dos exercícios para que o corpo se acostume ao calor e suporte melhor a atividade.
  3. C) A orientação prioriza a alimentação imediata da turma para recuperar rapidamente a disposição e evitar a fraqueza durante o exercício.
  4. D) A orientação prioriza exercícios de fortalecimento para aumentar a resistência física e impedir que os estudantes sintam tontura nas aulas ao ar livre.
  5. E) A orientação prioriza a hidratação e o controle da intensidade do esforço para evitar desidratação e mal-estar durante a atividade física.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Os sinais descritos (cansaço rápido, boca seca e tontura) em dia quente indicam risco de desidratação e mal-estar durante o esforço físico.
  2. Observe as condutas da professora: interromper a atividade, orientar a ingestão de água, reduzir o ritmo e fazer pausas curtas entre as séries. Todas essas medidas buscam reequilibrar o organismo e diminuir a sobrecarga.
  3. Identifique o cuidado priorizado. Ele é a hidratação somada ao controle da intensidade do esforço, para evitar desidratação e mal-estar. Por isso a alternativa E está correta.
  4. Analise as demais. A alternativa A propõe alongamento prolongado, que não resolve a desidratação nem o esforço excessivo. A alternativa B faz o oposto do recomendado, pois aumentar o ritmo com sinais de mal-estar aumenta o risco. A alternativa C foca em alimentação imediata, mas o enunciado trata de água e ritmo, não de refeição. A alternativa D atribui ao fortalecimento a prevenção da tontura, o que não condiz com a conduta descrita, já que a tontura decorre principalmente do calor e da desidratação.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Procure a medida que previne o mal-estar descrito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar cansaço a falta de alongamento e imaginar que alongar muito compensaria a perda de energia. Não percebe que o problema central é o calor, a perda de líquidos e o esforço excessivo.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que o corpo se adapta ao calor apenas insistindo no exercício, ignorando que os sinais de tontura e boca seca indicam risco e exigem redução da atividade.

Por que engana: Trocar prevenção imediata por treino de desempenho

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a reposição de energia com a reposição de líquidos, tomando a alimentação como cuidado central, quando o enunciado destaca a hidratação e o ritmo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a resistência física, obtida com fortalecimento, impede a tontura causada pelo calor e pela desidratação, desconsiderando que o problema é a condição do ambiente e do organismo naquele momento.

E Correta

Corresponde exatamente ao cuidado indicado pela situação: interromper, beber água e retomar com menor intensidade para prevenir desidratação e sintomas como tontura.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Saúde e se
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar leitura da
🎯 Conceito central

Hidratação e controle do esforço

📌 Objetivo

Reconhecer cuidado c

🧱 Pré-requisitos

Sinais de esforço excessivo · Cuidados com atividade física no calor

📚 Reveja

Prevenção de desidratação

⚠️ Erro mais comum

Trocar prevenção imediata por treino de desempenho

🌎 Tema transversal

Saúde

🤝 Socioemocional

Autocuidado

🏫 Contexto

Aula de Educação Fís

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