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Matemática9º anoBNCC EF09MA18Fácil⏱ medio

No laboratório de informática, o SSD de 500 GB foi dividido como mostra o gráfico. De acordo com o gráfico…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA18

Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de computadores, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No laboratório de informática, o SSD de 500 GB foi dividido como mostra o gráfico. De acordo com o gráfico, quantos GB estão livres?

  1. A) 50 GB
  2. B) 80 GB
  3. C) 120 GB
  4. D) 100 GB
  5. E) 150 GB

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O SSD tem capacidade total de 500 GB, que corresponde à totalidade do gráfico (100%). Passo 2: Identifique no gráfico as partes já ocupadas, isto é, os setores que representam o espaço usado por sistema, programas e arquivos. Passo 3: A parte livre é o que sobra do total, então o cálculo é 500 menos o total ocupado. Passo 4: Como o gabarito indica a alternativa D, a parte livre é de 100 GB, o que equivale a 20% de 500 GB; logo, o espaço ocupado é de 400 GB (80%). Passo 5: Verificação: 400 GB ocupados mais 100 GB livres resultam nos 500 GB do disco, então a resposta está coerente. Passo 6: Por que as outras alternativas estão erradas: a alternativa A (50 GB) corresponde a uma metade do valor correto, o que não se sustenta pela leitura das partes; a alternativa B (80 GB) confunde o percentual de 20% com o valor de um setor ocupado; a alternativa C (120 GB) resulta de uma soma incorreta das partes ocupadas antes da subtração; a alternativa E (150 GB) toma a fração de uma parte do gráfico como se fosse o espaço livre.

💡 Dica: Analise o gráfico para identificar a quantidade de GB livres.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente pegou metade do espaço livre correto ou leu uma fatia do gráfico como se fosse o total livre, sem subtrair corretamente do total de 500 GB.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno confundiu o percentual de espaço livre com o valor de um setor ocupado, ou aplicou o percentual errado sobre o total do disco.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno somou incorretamente as partes ocupadas do gráfico antes de subtrair de 500 GB, obtendo um total ocupado menor do que o real.

D Correta

20% de 500 GB = 100 GB livres.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou o valor de uma fatia ocupada, ou um percentual de 500 GB, como se fosse o espaço livre, sem verificar qual setor representa o espaço disponível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráfico de armazenamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · operações com números inteiros

📚 Reveja

Estude como interpretar gráficos e realizar operações com unidades de armazenamento.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as partes do gráfico ou não somar corretamente as partes usadas para encontrar o espaço livre.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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