No gráfico, às 7h, fazia 17 °C. Às 13h, fazia 26 °C. Quantos graus a temperatura aumentou?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No gráfico, às 7h, fazia 17 °C. Às 13h, fazia 26 °C. Quantos graus a temperatura aumentou?
- A) Aumentou 12 °C
- B) Aumentou 7 °C
- C) Aumentou 6 °C
- D) Aumentou 10 °C
- E) Aumentou 9 °C
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A temperatura às 7h era 17 °C e, às 13h, passou a ser 26 °C. A pergunta pede quantos graus a temperatura aumentou, ou seja, a variação entre os dois valores. Passo 2: Lembre que aumento de temperatura é a diferença entre a temperatura final e a inicial: variação = temperatura final - temperatura inicial. Passo 3: Faça a conta: 26 - 17 = 9. Assim, a temperatura aumentou 9 °C, que é a alternativa E. Passo 4: Confira a resposta. Partindo de 17 °C e somando 9 °C, chegamos a 26 °C, como indica o enunciado. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) 12 °C não é a diferença entre 26 e 17, pois 17 + 12 = 29, valor que não corresponde ao dado. B) 7 °C não corresponde à diferença, pois 17 + 7 = 24, e não 26. C) 6 °C é o intervalo de tempo entre 7h e 13h, e não a variação de temperatura. D) 10 °C resulta de uma subtração incorreta, pois 17 + 10 = 27, e não 26. Portanto, a única alternativa correta é E, com aumento de 9 °C.
💡 Dica: Subtraia a temperatura inicial da temperatura final.
Alternativa por alternativa
Pode ter tratado a diferença de horas de forma equivocada ou errado a subtração, obtendo 12 como se fosse a variação de temperatura. O aluno não verificou a diferença real entre 26 e 17.
Pode ter errado a subtração de 26 por 17, chegando a 7 em vez de 9, ou confundido a hora inicial (7h) com a resposta. Não conferiu o resultado somando 17 + 7.
Por que engana: O aluno pode inverter a subtração ou escolher a diferença entre valores que não correspondem aos horários indicados no gráfico.
Confundiu a diferença entre os horários (13h - 7h = 6 horas) com a variação da temperatura. Ele respondeu a uma pergunta sobre tempo, e não sobre graus.
Pode ter cometido erro no empréstimo da dezena ao subtrair 17 de 26, chegando a 10 em vez de 9. Não fez a verificação somando 17 + 10 para conferir o resultado.
A temperatura passou de 17 °C para 26 °C. A diferença é de 9 °C.
Raio-X da questão
Variação de temperatura
avaliacao
Leitura de gráficos simples · Subtração de números naturais
Revise a subtração para calcular quanto uma temperatura aumentou.
O aluno pode inverter a subtração ou escolher a diferença entre valores que não correspondem aos horários indicados no gráfico.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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