No texto 1, a relação estabelecida no período “Diferente de Fomo e Fobo, o termo Jomo não representa uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No texto 1, a relação estabelecida no período “Diferente de Fomo e Fobo, o termo Jomo não representa uma síndrome, mas um estilo de vida em contraposição às síndromes citadas” (linhas 51-53) é de (UECE 2023)
- A) condição.
- B) oposição.
- C) conclusão.
- D) concessão.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o período citado com atenção. Ele afirma que o termo Jomo não representa uma síndrome, mas um estilo de vida, e que essa ideia se coloca em contraposição às síndromes Fomo e Fobo. Ou seja, o autor apresenta dois elementos que se opõem entre si. Passo 2: Identifique o tipo de relação. A expressão 'em contraposição' indica claramente confronto, contraste entre ideias, e a estrutura 'não... mas' reforça esse sentido de oposição. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A relação de condição exige uma hipótese ou circunstância que torne possível o fato (geralmente com 'se' ou 'desde que'), o que não ocorre aqui. A relação de conclusão indica uma consequência ou síntese do que foi dito antes (com 'portanto', 'logo', 'assim'), e o período não apresenta esse valor. A relação de concessão admite um obstáculo que não impede o fato principal (com 'embora', 'ainda que'), o que também não aparece no trecho. Passo 4: Conclusão: a relação estabelecida é de oposição, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Como o período citado está transcrito no próprio enunciado, a resposta pode ser determinada sem o texto 1 completo.
💡 Dica: Analise a relação entre os termos no período indicado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a estrutura 'Diferente de... o termo Jomo não representa...' com uma relação de condição, imaginando que a existência do Jomo depende de não haver síndrome. Não há hipótese ou circunstância condicionante no período.
CORRETA. A relação é de oposição, pois o texto contrapõe o termo Jomo às síndromes Fomo e Fobo, destacando que Jomo representa um estilo de vida diferente.
O aluno pode ter tomado o período como uma síntese ou consequência do trecho anterior, pensando que a afirmação sobre o Jomo decorre logicamente das síndromes citadas. Não há marcador conclusivo nem relação de causa e consequência explícita.
O aluno pode ter associado a presença da conjunção 'mas' à ideia de concessão, achando que a frase admite um fato e depois o contrapõe com uma ressalva. Porém, o 'mas' aqui introduz uma oposição direta de conceitos, e não uma concessão a um obstáculo que não impede a ação principal.
Raio-X da questão
relações semânticas em texto
diagnostico
relações semânticas básicas
Estude relações de oposição e comparação em textos.
Confundir o tipo de relação semântica estabelecida no período, como interpretar incorretamente oposição ou comparação.
pensamento_critico
abstrato
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