Leia, a seguir, o poema “Não sei fazer poemas sobre gatos”, de Ana Martins Marques. Não sei gatografia. Ana…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia, a seguir, o poema “Não sei fazer poemas sobre gatos”, de Ana Martins Marques. Não sei gatografia. Ana Cristina Cesar Não sei fazer poemas sobre gatos se tento logo fogem furtivas as palavras soltam-se ou saltam não capturam do gato nem a cauda sobre a mesa quieta e quente a folha recém-impressa página branca com manchas negras: eis o meu poema sobre gatos Marques, A. M. O Livro das Semelhanças. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. Com base no poema e n’O livro das semelhanças, de Ana Martins Marques, no qual o poema está incluído, assinale a alternativa correta. (UFPR 2026)
- A) A epígrafe de Ana Cristina Cesar, poeta da segunda metade do século XX, é a única referência a outros autores em todo o livro.
- B) O terceiro verso do poema é composto de um único adjetivo, destacando a característica atribuída aos gatos.
- C) O poema destoa dos procedimentos poéticos predominantes no livro, caracterizados pela regularidade na rima e na métrica.
- D) O poema discorre sobre o fazer poético, sobre a dificuldade de as palavras se deixarem apreender pelo poeta.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O poema trata da dificuldade de escrever sobre gatos. O eu lírico diz que, ao tentar, as palavras fogem como gatos furtivos, soltam-se e saltam, sem conseguir capturar nem a cauda do animal. Passo 2: O texto é metalinguístico, pois reflete sobre o próprio fazer poético. A imagem final, a página branca com manchas negras, mostra que o poema sobre gatos é o próprio texto escrito. Passo 3: A alternativa D está correta, pois afirma que o poema discorre sobre o fazer poético e a dificuldade de as palavras se deixarem apreender pelo poeta, o que corresponde ao conteúdo visível no texto. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a epígrafe de Ana Cristina Cesar não pode ser apontada como a única referência a outros autores no livro, e a afirmação não se sustenta com os dados do poema. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o terceiro verso é de fato a palavra furtivas, um único adjetivo, mas ele qualifica as palavras e não os gatos. Passo 6: A alternativa C está errada, porque atribui ao poema um contraste com regularidades de rima e métrica, quando o texto é escrito em versos livres e não se apoia em rimas ou métrica fixa. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o poema e relacione com o contexto literário da autora.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a epígrafe de Ana Cristina Cesar seja a única menção a outros autores, generalizando a partir de um único elemento sem verificar o restante do livro.
O aluno vê que o terceiro verso é um único adjetivo e conclui que ele descreve os gatos, sem perceber que furtivas qualifica as palavras que fogem.
O aluno associa poesia de forma geral a rima e métrica regulares e, por isso, acredita que um poema em versos livres destoaria do conjunto, confundindo verso livre com ausência de procedimento formal.
CORRETA. O poema aborda o fazer poético, evidenciando a dificuldade do poeta em capturar as palavras e o gato, refletindo sobre o processo de criação.
Raio-X da questão
interpretação de poema literário
fixacao
interpretação de texto literário · análise poética básica
estudo de poesia e análise literária
Confundir o tema do poema com elementos literais ou interpretar de forma superficial sem considerar o contexto da autora.
pensamento_critico
literario
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