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Língua PortuguesaUFPRBNCC EM13LP01Difícil⏱ longo

O trecho a seguir integra a parte inicial de Poema Sujo, de Ferreira Gullar. bela bela mais que bela mas como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O trecho a seguir integra a parte inicial de Poema Sujo, de Ferreira Gullar. bela bela mais que bela mas como era o nome dela? Não era Helena nem Vera nem Nara nem Gabriela nem Tereza nem Maria Seu nome seu nome era... Perdeu-se na carne fria perdeu-se na confusão de tanta noite e tanto dia perdeu-se na profusão das coisas acontecidas constelações de alfabeto noites escritas a giz pastilhas de aniversário domingos de futebol enterros corsos comícios roleta bilhar baralho mudou de cara e cabelos mudou de olhos e risos mudou de casa e de tempo: mas está comigo está perdido comigo teu nome em alguma gaveta Gullar, Ferreira. Poema Sujo. São Paulo: Cia. das Letras, 2016, pp. 32-33. Considerando o fragmento transcrito e a integralidade desse poema de Ferreira Gullar, assinale a alternativa correta. (UFPR 2026)

  1. A) No fragmento, a descrição dos traços físicos do corpo da mulher é feita com exatidão, utilizando linguagem denotativa, diferentemente da descrição idealizada das cidades em todo o poema.
  2. B) No fragmento, todos os verbos estão no presente do indicativo, assinalando que a investigação da memória está ausente na poesia do autor e mais especificamente nesse poema.
  3. C) A indefinição em relação ao verdadeiro nome da mulher, no fragmento citado, configura a instabilidade do amor, em concordância com o contexto histórico conturbado que o poema apresenta.
  4. D) O fragmento transcrito utiliza linguagem coloquial, contrastando com o vocabulário erudito e formal empregado para descrever o corpo e o espaço físico nos outros trechos do poema.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o fragmento. O eu lírico tenta lembrar o nome de uma mulher e não consegue. Ele enumera nomes possíveis (Helena, Vera, Nara, Gabriela, Tereza, Maria) e todos são rejeitados. O nome se perdeu na memória, junto com as outras coisas vividas. Passo 2: A indefinição sobre o nome é o centro do trecho. Ela mostra um amor cuja lembrança se desfaz com o tempo, pois a mulher 'mudou de cara, cabelos, olhos, risos, casa e tempo'. Isso indica instabilidade e fragilidade do amor e da memória. Passo 3: Esse sentimento se liga ao contexto do poema, escrito por Gullar no exílio, longe do Brasil e sob a ditadura militar. A memória fragmentada e as perdas refletem um momento histórico conturbado, como a questão afirma na alternativa C. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: o fragmento não descreve traços físicos com exatidão; fala de forma vaga em 'cara e cabelos' e 'olhos e risos', e a descrição dos traços da mulher não é denotativa. B: o fragmento usa verbos no passado ('era', 'perdeu-se', 'mudou'), além do presente ('está'), e a memória é justamente o tema central da obra. D: a afirmação de que os outros trechos usam vocabulário erudito e formal não se sustenta, pois o poema mistura linguagem coloquial e popular em toda a extensão, e o fragmento não se opõe a isso. Passo 5: Conclusão. A alternativa C é a correta, e o gabarito oficial está de acordo com a análise.

💡 Dica: Leia o poema atentamente e relacione com seu conhecimento sobre o autor e o contexto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o poema descreve o corpo da mulher de forma objetiva e precisa, em contraste com as cidades idealizadas. Ele confunde descrições vagas com exatidão denotativa.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno considera que o uso predominante do presente invalida a investigação da memória. Ele ignora os verbos no passado ('era', 'perdeu-se', 'mudou') e a presença forte da memória na obra.

C Correta

CORRETA. A indefinição do nome da mulher simboliza a instabilidade do amor, refletindo o contexto histórico conturbado que permeia o poema, o que reforça a interpretação correta da alternativa.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno julga que o fragmento é coloquial e que os demais trechos são eruditos e formais. Ele generaliza a partir de uma impressão superficial, sem verificar o estilo do poema como um todo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de poema literário

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário · análise poética básica

📚 Reveja

estudo de poesia e análise literária

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sentido figurado do poema com sentido literal ou não relacionar o texto com o contexto do autor.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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