A charge e o texto a seguir são referência para as questões 34 a 36. REPÚBLICA FEDERATIVA DE HAMELIN (BENETT…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A charge e o texto a seguir são referência para as questões 34 a 36. REPÚBLICA FEDERATIVA DE HAMELIN (BENETT, Gazetadopovo.com.br, acesso em 09/08/2011.) Para entender a charge de Benett, são necessários alguns conhecimentos extras. O texto abaixo ajuda-nos nessa direção. O Flautista de Hamelin é um conto folclórico reescrito pela primeira vez pelos Irmãos Grimm e que narra um desastre incomum acontecido na cidade de Hamelin, na Alemanha, em 26 de junho de 1284. Em 1284, a cidade de Hamelin estava sofrendo com uma infestação de ratos. Um dia, chega à cidade um homem que reivindica ser um "caçador de ratos", dizendo ter a solução para o problema. Prometeram-lhe um bom pagamento em troca dos ratos – uma moeda pela cabeça de cada um. O homem aceitou o acordo, pegou uma flauta e hipnotizou os ratos, afogando-os no rio Weser. Apesar de obter sucesso, o povo da cidade abjurou a promessa feita, recusando-se a pagar o "caçador de ratos", afirmando que ele não havia apresentado as cabeças. O homem deixou a cidade, mas retornou várias semanas depois e, enquanto os habitantes estavam na igreja, tocou novamente sua flauta, atraindo dessa vez as crianças de Hamelin. Cento e trinta meninos e meninas seguiram-no para fora da cidade, onde foram enfeitiçados e trancados em uma caverna. Na cidade, só ficaram opulentos habitantes, repletos celeiros e bem cheias despensas, protegidas por sólidas muralhas e um imenso manto de silêncio e tristeza. E foi isso que se sucedeu há muitos, muitos anos, na deserta e vazia cidade de Hamelin, onde, por mais que se procure, nunca se encontra nem um rato, nem uma criança. (http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Flautista_de_Hamelin, acesso em 10/08/2011.) Observando que a personagem da charge representa a presidente Dilma Roussef, considere as seguintes afirmativas: 1. Tanto na charge como no conto, os ratos constituem uma metáfora que deve ser interpretada da mesma maneira. 2. A fala da presidente Dilma na charge retoma elementos apresentados no segundo parágrafo do conto. 3. A cena critica a falta de ação da presidente do Brasil frente a problemas sociais de diferentes ordens. 4. A intertextualidade da charge com o conto é confirmada principalmente pelos elementos verbais. Assinale a alternativa correta. (UFPR 2012)
- A) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
- B) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
- C) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
- D) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que cada afirmativa exige. A questão pede que você avalie as quatro afirmativas sobre a relação entre a charge e o conto O Flautista de Hamelin, e depois escolha a alternativa que reúne exatamente as verdadeiras.
- Analise a afirmativa 1. No conto, os ratos são uma praga real que a cidade enfrenta, com sentido literal. Na charge, os ratos funcionam como metáfora de problemas do país, que a figura da presidente deveria resolver. Como os ratos têm sentidos diferentes nos dois textos, a afirmativa 1 é falsa.
- Analise a afirmativa 2. A fala da presidente na charge retoma o acordo e a promessa feitos no segundo parágrafo do conto, em que se trata da negociação com o caçador de ratos. Logo, a afirmativa 2 é verdadeira.
- Analise a afirmativa 3. A charge não se limita a criticar a falta de ação da presidente diante de problemas sociais; a crítica da cena se volta para outro aspecto da atuação do governo. Por isso, a afirmativa 3 é falsa, pois generaliza a leitura da charge.
- Analise a afirmativa 4. A intertextualidade com o conto se percebe principalmente pelos elementos verbais, como a fala e as referências à história do flautista. Os elementos visuais ajudam, mas a confirmação maior vem do texto escrito. Portanto, a afirmativa 4 é verdadeira.
- Conclua. As afirmativas verdadeiras são a 2 e a 4, o que corresponde à alternativa D. Cada alternativa errada contém pelo menos uma afirmativa falsa: A deixa de lado a 4, B aceita a 1 e C aceita as afirmativas 1 e 3.
💡 Dica: Analise a relação entre a charge e o texto para interpretar as metáforas e a crítica social.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece a afirmativa 2 como verdadeira, mas considera que a intertextualidade é confirmada por elementos visuais, como a figura da flauta, e não pelos verbais. Assim, descarta a afirmativa 4.
O aluno supõe que os ratos têm o mesmo sentido literal e metafórico nos dois textos, por associar diretamente a praga do conto aos ratos da charge, e por isso aceita a afirmativa 1.
O aluno aceita que a charge critica a falta de ação da presidente diante de problemas sociais e também aceita a afirmativa 1, levado por uma leitura política intuitiva e pela associação simples entre ratos e problemas.
CORRETA. As afirmativas 2 e 4 são verdadeiras: a fala da presidente na charge retoma elementos do segundo parágrafo do conto, e a intertextualidade é confirmada principalmente pelos elementos verbais presentes na charge.
Raio-X da questão
intertextualidade e metáfora
diagnostico
interpretação de texto · análise de charge
estude metáforas, intertextualidade e análise crítica de textos
Confundir metáfora com significado literal e não relacionar elementos da charge com o texto do conto.
pensamento_critico
cotidiano
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