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HistóriaUERJBNCC EM13CHS301Difícil⏱ longo

Mapa de Tenochtitlán, 1524 E depois de bem olhado e considerado tudo o que havíamos visto, tornamos a ver a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Mapa de Tenochtitlán, 1524 E depois de bem olhado e considerado tudo o que havíamos visto, tornamos a ver a grande praça e a multidão de gente, uns comprando e outros vendendo, que somente o rumor e o zumbido das vozes e palavras ressoavam mais de uma légua. Entre nós havia soldados que estiveram em toda a Itália e Roma e disseram que praça tão bem-compassada e de tal tamanho e tão cheia de gente jamais haviam visto. Bernal Díaz, em Crônicas sobre a conquista espanhola, século XVI. O mercado de Tenochtitlán é uma grande praça toda cercada de pórticos e maior que a de Salamanca. Só posso dizer que na Espanha não há nada de comparável. Essa cidade era a coisa mais bela do mundo. Hernán Cortez, em Cartas ao Rei e à Rainha da Espanha, século XVI. Adaptado de TODOROV, T. A conquista da América: a questão do outro. São Paulo: Martins Fontes, 1999. O mapa de Tenochtitlán – capital do Império Asteca à época da conquista da América no século XVI – auxilia a compreensão dos relatos dos espanhóis, cujas reações diante da cidade revelam características daquela sociedade pré-colombiana. Indique duas características da sociedade asteca que causaram as reações expressadas nos relatos acima. Cite, ainda, dois objetivos da conquista europeia da América. Indique duas características da sociedade asteca que causaram as reações expressadas nos relatos acima. Cite, ainda, dois objetivos da conquista europeia da América. (UERJ 2016)

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Duas das características:  riqueza material  extens�e3o territorial  atividade comercial  intensa urbaniza�e7�e3o  arquitetura monumental Dois dos objetivos:  expans�e3o da f�e9 cat�f3lica  extra�e7�e3o de metais preciosos  obten�e7�e3o de mat�e9rias-primas  promo�e7�e3o do ideal de civiliza�e7�e3o  explora�e7�e3o da m�e3o de obra nativa  amplia�e7�e3o do poder das monarquias europeias

Explicação

Foque em destacar a complexidade urbana e econômica dos astecas, como o mercado e a organização social, e relacione com os objetivos econômicos e religiosos da conquista europeia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

sociedade asteca e conquista europeia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sociedade pré-colombiana · conquista da América

📚 Reveja

estude a organização social asteca e motivações da conquista europeia

⚠️ Erro mais comum

Confundir características culturais astecas com europeias ou não relacionar os objetivos da conquista com os relatos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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