"Relatorio tecnico, 14 maio 2024" — A Biblioteca Nacional anunciou a digitalizacao de paginas do Codex…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel das culturas letradas, não letradas e das artes na produção das identidades no Brasil do século XIX.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Relatorio tecnico, 14 maio 2024" — A Biblioteca Nacional anunciou a digitalizacao de paginas do Codex Mendoza, manuscrito do seculo XVI produzido na Nova Espanha. Segundo o informe, o documento foi encomendado para apresentar a autoridades espanholas informacoes sobre a cidade de Tenochtitlan, suas origens e sua organizacao. Na pagina divulgada, aparece um simbolo central associado a fundacao da cidade (aguia sobre um cacto, em area com agua e canais), cercado por personagens e sinais pictograficos; no alto, veem-se anotacoes em escrita europeia. Para os pesquisadores, a combinacao desses elementos ajuda a entender como memorias e registros indigenas passaram a circular em um novo contexto politico, apos a conquista. Interprete o texto-base e a pagina do Codex Mendoza (pictogramas e anotacoes em escrita europeia) e identifique uma consequencia da conquista espanhola para o uso de registros indigenas no Mexico.
- A) a unificacao pacifica dos povos locais, demonstrada pela reuniao harmoniosa dos personagens ao redor do simbolo.
- B) a formacao de um Estado independente, ja no seculo XVI, com brasao nacional definido por lei.
- C) a expansao do trafico atlantico de escravizados, indicada pelo uso do simbolo da aguia.
- D) a eliminacao dos simbolos mesoamericanos, substituidos integralmente por relatos em espanhol.
- E) a incorporacao de registros indigenas para controlar tributos e legitimar o governo colonial.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. O Codex Mendoza é um manuscrito do século XVI produzido na Nova Espanha, encomendado para apresentar a autoridades espanholas informações sobre Tenochtitlan, suas origens e sua organização. Ou seja, um registro de tradição indígena foi produzido ou reaproveitado para atender a um novo público, o governo colonial.
- Observe a página descrita. Há um símbolo central de fundação da cidade (águia sobre cacto, em área com água e canais), personagens e sinais pictográficos, que são a linguagem tradicional mesoamericana, e, no alto, anotações em escrita europeia. A presença das duas linguagens na mesma página mostra a combinação entre a memória indígena e a organização de registros pelo olhar europeu.
- Identifique a consequência da conquista. Após a conquista, a memória e os registros indígenas passaram a circular em um novo contexto político, no qual serviam ao governo colonial para informar, organizar e legitimar a administração sobre a população e o território, inclusive para questões de tributos e controle. Por isso a alternativa E é a correta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A é falsa, pois a conquista não promoveu união pacífica, e a cena do símbolo central não indica harmonia entre os povos. A alternativa B é falsa, pois a formação de Estados nacionais independentes com brasão definido por lei é posterior ao período colonial e não aparece no documento. A alternativa C é falsa, pois a águia sobre o cacto remete à fundação de Tenochtitlan, não ao tráfico atlântico de escravizados. A alternativa D é falsa, pois os símbolos mesoamericanos não foram eliminados e continuaram presentes na página, combinados com a escrita europeia.
💡 Dica: Analise a relação entre os símbolos indígenas e a escrita europeia no contexto colonial.
Alternativa por alternativa
Interpretou o símbolo e a disposição dos personagens como sinal de paz e união, ignorando o contexto de conquista militar e imposição colonial.
Associou o símbolo da águia a um brasão nacional e supôs que a independência já existia no século XVI, confundindo o período colonial com a formação dos Estados nacionais.
Relacionou a águia sobre o cacto a um símbolo do tráfico de escravizados, sem vínculo com a fundação de Tenochtitlan descrita no texto-base.
Imaginou que a conquista teria eliminado completamente os símbolos indígenas, e que o registro passou a usar apenas o espanhol, sem perceber que a página combina pictogramas e anotações europeias.
Por que engana: Confundir a incorporação dos registros indígenas com sua eliminação ou interpretar simbolos de forma literal sem contexto historico.
Correta: a pagina mistura pictogramas e anotacoes em espanhol, indicando uso de saber indigena como informacao administrativa no dominio colonial.
Raio-X da questão
consequencias conquista registros indigenas
diagnostico
conquista espanhola no Mexico · registros historicos indigenas
estude a conquista espanhola e seus impactos nos registros históricos indígenas
Confundir a incorporação dos registros indígenas com sua eliminação ou interpretar simbolos de forma literal sem contexto historico.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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