No fim da tarde, capacetes e mochilas térmicas se acumulam em uma calçada de bairro central. Entre uma chamada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, capacetes e mochilas térmicas se acumulam em uma calçada de bairro central. Entre uma chamada e outra, dois entregadores conversam: “Meu pai se aposentou depois de décadas na mesma metalúrgica. Eu rodo em dois aplicativos; se fico doente, não ganho”, diz o mais jovem. Ele conta que a empresa não fornece moto, combustível nem seguro: “Tudo sai do meu bolso; o ganho varia conforme a demanda e eu posso ser bloqueado por avaliação”. Um colega mais velho lembra que, antes, trabalhava como motorista com carteira assinada: “Tinha salário fixo, férias e contribuição automática; hoje, minha filha faz ‘bicos’ digitais e não consegue prever renda nem guardar para o futuro”. Analise o texto e identifique a característica do trabalho descrito que ajuda a explicar o efeito geracional mencionado, ao reduzir a previsibilidade de renda e o acesso a proteção social.
- A) Ampliação do assalariamento industrial com jornada fixa, sindicato e benefícios definidos em contrato
- B) Predomínio de pagamento por tarefa, com custos e riscos do trabalho transferidos ao trabalhador
- C) Expansão de carreiras públicas estáveis, com progressão salarial e aposentadoria garantida pelo Estado
- D) Generalização de cooperativas autogestionárias, com divisão coletiva dos lucros e decisões entre membros
- E) Retomada do trabalho doméstico não remunerado, restrito ao espaço familiar e sem relação com o mercado
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve entregadores de aplicativo que recebem por entrega realizada, sem moto, combustível ou seguro fornecidos pela empresa, e que podem ser bloqueados por avaliação. Isso mostra um trabalho em que o ganho varia com a demanda.
- Comparando com a situação do colega mais velho, que tinha salário fixo, férias e contribuição automática, percebe-se a diferença geracional: antes havia previsibilidade de renda e proteção social; hoje a filha não consegue prever renda nem poupar.
- A característica que explica essa mudança é o pagamento por tarefa com transferência de custos e riscos ao trabalhador, como indica a alternativa B. Quem recebe por entrega assume os gastos com equipamento e a instabilidade da demanda, e perde direitos como férias, seguro e contribuição previdenciária automática.
- As outras alternativas estão erradas. A alternativa A descreve justamente o assalariamento formal que o texto contrapõe ao presente. A alternativa C fala de carreiras públicas estáveis, que não aparecem no texto. A alternativa D trata de cooperativas com divisão coletiva de lucros, o que não corresponde aos bicos digitais descritos. A alternativa E fala de trabalho doméstico não remunerado restrito à família, enquanto o texto trata de trabalho remunerado pelo mercado.
- Portanto, o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as características do trabalho com a questão da renda e proteção social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a ideia de proteção social apenas ao emprego industrial formal e não perceber que a alternativa descreve justamente o passado mencionado no texto, não o presente precário.
Por que engana: Confundir trabalho assalariado tradicional com trabalho por aplicativos, não reconhecendo a transferência de riscos ao trabalhador.
O texto indica ganhos variáveis, ausência de benefícios e despesas pagas pelo entregador, típico de trabalho por demanda, com menor proteção ao longo da vida.
O aluno pode supor que, por a estabilidade ser desejável, ela aparece como solução no texto, sem notar que o texto não menciona servidores públicos nem carreiras estatais.
O aluno pode imaginar que plataformas de trabalho sejam formas de cooperação coletiva, confundindo autonomia individual com autogestão e divisão de lucros.
O aluno pode confundir trabalho informal ou por conta própria com trabalho doméstico não remunerado, ignorando que os entregadores recebem pelo serviço no mercado.
Raio-X da questão
trabalho precarizado e renda variável
avaliacao
formas de trabalho e emprego · proteção social e direitos trabalhistas
Estude as formas de trabalho e seus impactos na proteção social e renda.
Confundir trabalho assalariado tradicional com trabalho por aplicativos, não reconhecendo a transferência de riscos ao trabalhador.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- “Meu pai trabalhou 25 anos na mina. Eu fazia bico no comércio, mas queria um curso técnico”, contou uma moradora após o…
- Por que determinados formatos de trabalho permitem que algumas famílias melhorem suas condições ao longo de gerações? Um…
- Nas comunidades rurais de Sol Nascente, município fictício do semiárido, a implantação de parques solares ocupou áreas…
- No fim da tarde, a fila para o ônibus fretado dobra a esquina de um conjunto habitacional na periferia metropolitana. A…
- Por que uma obra que emprega muita gente pode, poucos meses depois, deixar a impressao de que “nao sobrou trabalho”? Em…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
