BNCC
319 questões
Questões BNCC EM13CHS404
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 578. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EM13CHS404
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Séries
1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTUELUNESP
Matérias
GeografiaHistóriaSociologia
Assuntos
Impactos das tecnologias nas dinâmicas sociais
Unidades temáticas relacionadas
Mundo ContemporâneoMundo do trabalhoO trabalho e a sustentabilidade na comunidadeTrabalho e formas de organização social e cultural
Questões relacionadas a EM13CHS404
Questão 1 · Objetiva
Em uma feira municipal, famílias agricultoras passaram a receber pedidos por meio de aplicativos e a divulgar a produção em redes digitais. Jovens ficaram responsáveis pelos catálogos virtuais, pelos pagamentos eletrônicos e pela organização das entregas. Nas propriedades rurais, sensores e previsões meteorológicas orientam parte do cultivo. Ao mesmo tempo, feirantes mais velhos relatam dificuldades para acompanhar essas ferramentas, enquanto entregadores contratados por demanda trabalham sem garantia de remuneração fixa.
A situação apresentada evidencia qual transformação histórica nas relações de trabalho entre o campo e a cidade?
A situação apresentada evidencia qual transformação histórica nas relações de trabalho entre o campo e a cidade?
Questão 2 · Objetiva
Ao montar um painel comunitário, moradores consultaram relatos sobre engenhos do Nordeste no século XVIII e conversaram com trabalhadores do bairro. Os relatos registram que pessoas escravizadas realizavam tarefas sob vigilância e punições; os domingos e as datas religiosas podiam permitir encontros, mas dependiam das regras senhoriais e das condições de trabalho. Nos depoimentos atuais, empregados mencionam repouso semanal remunerado e férias, enquanto alguns relatam horas extras ou dois empregos, o que reduz o tempo disponível para convívio e diversão. O painel deverá mostrar como as formas de organizar o trabalho interferem nas possibilidades de lazer, sem tratar experiências históricas distintas como iguais.
Elabore, a partir das informações do texto, a síntese histórica que melhor compara as relações entre trabalho e lazer nos dois contextos apresentados.
Elabore, a partir das informações do texto, a síntese histórica que melhor compara as relações entre trabalho e lazer nos dois contextos apresentados.
Questão 3 · Objetiva
— Quando comecei na mariscagem, cada família recolhia, limpava e vendia sua própria produção na praia — relatou uma trabalhadora mais velha durante reunião da associação local. Nos últimos anos, a associação passou a organizar turnos de coleta, enquanto parte dos jovens se responsabilizou pela refrigeração, pelo registro dos pedidos e pela comunicação com restaurantes da cidade. Os mais experientes continuam definindo os locais e os períodos adequados para a retirada dos mariscos, com base no conhecimento acumulado sobre as marés. Embora alguns jovens não realizem a coleta diariamente, a renda das famílias depende tanto dessa atividade quanto das tarefas de conservação e comercialização.
Interprete a reorganização do trabalho descrita à luz do conceito durkheimiano de divisão social do trabalho.
Interprete a reorganização do trabalho descrita à luz do conceito durkheimiano de divisão social do trabalho.
Questão 4 · Objetiva
Cartas de operárias dos Estados Unidos, apresentadas em uma exposição sobre a Segunda Guerra Mundial, relatam a mudança de rotina nas cidades industriais. Com a convocação de muitos homens, mulheres foram treinadas para operar tornos, montar aeronaves e cumprir jornadas antes reservadas a trabalhadores masculinos. Ao fim do conflito, parte delas foi dispensada ou encaminhada para funções com menor remuneração, enquanto campanhas publicitárias celebravam o retorno à vida doméstica. Nas correspondências, as trabalhadoras destacavam que o salário próprio havia alterado decisões familiares, como a continuidade dos estudos das filhas e a participação nas despesas da casa.
Interprete a situação apresentada e identifique o efeito histórico dessa experiência de trabalho sobre as relações entre gênero, emprego e gerações.
Interprete a situação apresentada e identifique o efeito histórico dessa experiência de trabalho sobre as relações entre gênero, emprego e gerações.
Questão 5 · Objetiva
Nas comunidades rurais de Sol Nascente, município fictício do semiárido, a implantação de parques solares ocupou áreas antes usadas sobretudo para pastagem. Dos 46 proprietários que arrendaram parte de suas terras, 29 têm mais de 55 anos e passaram a receber pagamentos mensais. Para operar e manter os equipamentos, as empresas abriram 34 vagas; 24 foram preenchidas por moradores de 18 a 29 anos que concluíram cursos técnicos oferecidos na região. Nas propriedades não arrendadas, a criação de animais e o cultivo de alimentos continuam, mas algumas famílias passaram a combinar essas atividades com empregos nos parques. Os dados são ilustrativos.
Interprete as informações do texto e identifique a conclusão que melhor explica os efeitos da nova atividade sobre o trabalho entre as gerações.
Interprete as informações do texto e identifique a conclusão que melhor explica os efeitos da nova atividade sobre o trabalho entre as gerações.
Questão 6 · Objetiva
“Se aceito as entregas no horário de maior movimento, não consigo buscar minha filha na creche”, relata uma trabalhadora em uma simulação de diagnóstico urbano. O levantamento hipotético mapeou 180 pessoas que realizam entregas por aplicativo em bairros periféricos. Os principais pontos de retirada de pedidos concentram-se a mais de 10 quilômetros das moradias, e os ônibus reduzem a frequência à noite. Entre os trabalhadores que cuidam de crianças ou idosos, muitos recusam turnos mais rentáveis. Nesses domicílios, avós passaram a assumir parte dos cuidados, enquanto adolescentes realizam tarefas domésticas após a escola. A creche pública mais próxima encerra as atividades antes do pico de pedidos. O diagnóstico indica que a renda obtida varia conforme a possibilidade de conciliar deslocamento, disponibilidade no aplicativo e responsabilidades familiares.
Analise as relações entre a organização espacial dos serviços urbanos e o trabalho descrito no texto e identifique a interpretação que explica seus efeitos entre gerações.
Analise as relações entre a organização espacial dos serviços urbanos e o trabalho descrito no texto e identifique a interpretação que explica seus efeitos entre gerações.
Questão 7 · Objetiva
À margem da rodovia que corta o município fictício de Santa Esperança, antigos alojamentos de cortadores de cana passaram a abrigar oficinas de manutenção de máquinas. Em 2008, as usinas contratavam cerca de 4 800 pessoas para a colheita sazonal; em 2023, esse número caiu para 1 100. A mecanização ampliou a produção, mas as vagas permanentes concentram-se em operadores com formação técnica. Entre os trabalhadores com mais de 45 anos, predominam serviços ocasionais de reparo e transporte. Já 57% dos jovens de famílias antes ligadas ao corte migraram para cidades próximas ou buscaram cursos técnicos, embora apenas 14% tenham obtido emprego formal no próprio município. Representantes das usinas afirmam que a nova estrutura exige menos trabalhadores diretos e maior especialização.
Interprete as transformações relatadas com base na análise de Marx sobre o trabalho no capitalismo e identifique o processo que articula redução de postos, seletividade da contratação e distintos destinos geracionais.
Interprete as transformações relatadas com base na análise de Marx sobre o trabalho no capitalismo e identifique o processo que articula redução de postos, seletividade da contratação e distintos destinos geracionais.
Questão 8 · Objetiva
Em meados da década de 1950, uma associação de bairro de São Paulo registrou as trajetórias de duas moradoras. A mãe, empregada doméstica desde 1937, morava na casa patronal e recebia salário sem carteira de trabalho. A filha, contratada por uma indústria têxtil após 1943, apresentava carteira assinada e seguia jornada definida, mas relatava receio de demissão ao reivindicar horas extras. O registro também menciona vizinhas que realizavam serviços por diária, sem vínculo formal. A convivência dessas experiências levou a associação a discutir por que garantias destinadas a parte dos assalariados urbanos não produziam os mesmos efeitos em todas as famílias trabalhadoras.
Interprete as diferenças entre as trajetórias apresentadas e identifique a conclusão histórica sobre a regulamentação do trabalho no período.
Interprete as diferenças entre as trajetórias apresentadas e identifique a conclusão histórica sobre a regulamentação do trabalho no período.
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