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Computação8º anoBNCC EF69CO12Média⏱ medio

— Se a gente comprar os mais baratos agora, resolve? — perguntou uma das voluntárias da biblioteca…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO12

Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo criticamente o caminho da produção dos recursos bem como aspectos ligados à obsolescência e a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se a gente comprar os mais baratos agora, resolve? — perguntou uma das voluntárias da biblioteca comunitária, que vai reabrir a sala de informática com 20 computadores para oficinas. No orçamento cabem duas propostas: notebooks novos, com bateria colada e memória soldada, garantia de 1 ano e conserto apenas com troca da placa; ou computadores recondicionados de empresas, com peças padrão, bateria inexistente (desktop), possibilidade de trocar armazenamento e fonte, e garantia de 2 anos. O técnico lembrou que, nas oficinas, falhas simples (teclado, fonte, armazenamento) são comuns com o uso intenso e que trocar só a peça costuma manter o equipamento em uso por mais tempo. A equipe também quer prever no contrato o destino dos equipamentos ao fim de 4 anos, para evitar descarte irregular. Com base no texto, identifique a regra que a biblioteca deve incluir no contrato de compra para reduzir a obsolescência e a necessidade de produzir novos equipamentos.

  1. A) Exigir o sistema mais recente, mesmo que isso impeça upgrades e antecipe a troca de máquinas.
  2. B) Exigir o menor preço unitário, aceitando que qualquer defeito leve à substituição completa do computador.
  3. C) Exigir limpeza diária de arquivos para evitar “gastar memória” e aumentar a durabilidade do computador.
  4. D) Exigir aparelhos ultrafinos, mesmo que usem peças coladas e não tenham reposição garantida.
  5. E) Exigir peças substituíveis, disponibilidade de peças por anos e logística de devolução ao fim do uso.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto contrasta duas propostas. Os notebooks novos têm bateria colada, memória soldada e conserto apenas com troca da placa, o que torna qualquer falha simples um motivo para descarte do equipamento inteiro. Já os recondicionados têm peças padrão, armazenamento e fonte trocáveis e garantia maior.
  2. O técnico afirma que trocar apenas a peça com defeito mantém o equipamento em uso por mais tempo. Isso indica que a regra procurada é aquela que permite substituir componentes, em vez de descartar a máquina toda.
  3. A equipe também quer prever o destino dos equipamentos ao fim de 4 anos, para evitar descarte irregular. A alternativa E reúne essas ideias: peças substituíveis (reduz a necessidade de trocar a máquina), disponibilidade de peças por anos (permite manter o reparo ao longo do tempo) e logística de devolução ao fim do uso (evita descarte irregular e favorece reaproveitamento).
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Exigir o sistema mais recente antecipa a troca de máquinas e impede upgrades, o oposto do que se busca.
  6. B) Menor preço com substituição completa a cada defeito aumenta o descarte e a produção de novos equipamentos.
  7. C) Limpeza de arquivos não resolve falhas de hardware, que são o problema central apontado pelo técnico.
  8. D) Aparelhos ultrafinos com peças coladas e sem reposição garantida são exatamente o modelo que gera obsolescência.
  9. O gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa que trata da troca de peças, da durabilidade e do destino final dos equipamentos.

💡 Dica: Analise as vantagens de cada opção para reduzir obsolescência e facilitar manutenção.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado modernidade a durabilidade, achando que o sistema mais recente prolonga a vida útil do equipamento. Ignora que o texto valoriza a manutenção e os upgrades, não a troca periódica por modelos novos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter focado apenas no menor preço, sem considerar que substituir a máquina inteira a cada defeito gera mais descarte e mais equipamentos novos. Não percebeu que o texto critica a substituição completa.

Por que engana: Escolher a opção que prioriza menor preço ou aparência em vez da possibilidade de manutenção e durabilidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado a 'memória' mencionada no texto como se fosse o problema central, quando as falhas citadas são de teclado, fonte e armazenamento. A limpeza de arquivos não trata essas falhas físicas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido design compacto com sustentabilidade, sem perceber que peças coladas e sem reposição são justamente o que impede o reparo. A alternativa contraria a ideia de peças substituíveis presente no texto.

E Correta

Aumenta a vida útil com reparo/upgrade e garante retorno adequado, reduzindo compras frequentes e impactos da produção.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

obsolescência tecnológica e manutenção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de obsolescência tecnológica · manutenção e reparo de equipamentos

📚 Reveja

estude conceitos de obsolescência programada e manutenção de equipamentos

⚠️ Erro mais comum

Escolher a opção que prioriza menor preço ou aparência em vez da possibilidade de manutenção e durabilidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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