The room gets quiet and the lights go down. A calm voice speaks over the speakers: “Good evening, everyone. In…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores em textos orais presentes no cinema, na internet, na televisão, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
The room gets quiet and the lights go down. A calm voice speaks over the speakers: “Good evening, everyone. In a moment, the main feature will begin. Please set your phone to silent and keep the screen brightness low. For everyone’s comfort, do not talk during the show and do not kick the seat in front of you. If you need to leave, use the side aisles and watch your step. The nearest exits are on both sides of the screen. If you need assistance, our staff in red shirts can help. Now sit back, relax, and enjoy.” Based on the transcript, identify the most likely audience and purpose of the message.
- A) To drivers, to warn about road work and suggest a detour
- B) To shoppers, to advertise discounts and invite people to buy
- C) To students, to explain classroom rules before a test begins
- D) To moviegoers, to remind rules and safety before a film starts
- E) To airline passengers, to teach emergency rules before takeoff
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as pistas principais. A sala fica silenciosa, as luzes se apagam e a voz anuncia que 'the main feature will begin', ou seja, o filme principal vai começar.
- Observe as instruções dadas: colocar o celular no silencioso, reduzir o brilho da tela, não conversar durante a sessão, não chutar a poltrona da frente, usar os corredores laterais se precisar sair e procurar a equipe de camisetas vermelhas para ajuda. Essas são regras de convivência e segurança típicas de um cinema.
- Conclua o público e a finalidade. O público mais provável são pessoas que estão assistindo a um filme (moviegoers), e a finalidade é lembrar regras e normas de segurança antes da exibição. A alternativa D é a única que combina os dois aspectos.
- Analise as demais alternativas. A) Motoristas: não há menção a estradas, obras ou desvios. B) Compradores: não há anúncio de descontos nem convite para compra. C) Estudantes: não há prova nem regras de sala de aula; o contexto é um espetáculo. E) Passageiros de avião: embora haja orientações de saída de emergência, não há menção a voo, decolagem ou cintos de segurança, e o contexto é de filme e poltronas de cinema.
- Conclusão: a alternativa correta é D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as informações ao contexto indicado.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a menção a saídas e corredores a um aviso de trânsito, imaginando que 'watch your step' e 'exits' tratam de obras na estrada.
O aluno interpreta o tom acolhedor e a fala em ambiente público como um anúncio comercial, sem perceber que não há nenhuma oferta, desconto ou convite para compra no texto.
O aluno se prende à ideia de 'regras' e 'silêncio' e presume que se trata de ambiente escolar, ignorando que o texto fala de filme, tela e poltronas.
Por que engana: Confundir o público-alvo e o contexto da mensagem, escolhendo alternativas que não correspondem ao cenário descrito.
As pistas “main feature”, “screen”, “aisles” e “enjoy” indicam sala de cinema e objetivo de orientar o público.
O aluno percebe as orientações de saída de emergência e a equipe de apoio e conclui que se trata de voo, sem notar a ausência de qualquer referência a avião, decolagem ou cinto de segurança, e a presença de tela e filme.
Raio-X da questão
compreensão de texto oral
diagnostico
vocabulário básico em inglês · compreensão de instruções orais
pratique interpretação de mensagens orais e vocabulário contextual
Confundir o público-alvo e o contexto da mensagem, escolhendo alternativas que não correspondem ao cenário descrito.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- “Keep your ticket with you. In the next room, you will see photographs taken by young people from different islands…
- Why do some street names stay alive even after they disappear from signs? In a one-minute video on the City Voices…
- Waiting for a haircut, Júlia puts on her earbuds and plays a short audio a cousin shared on her phone. She only hears…
- Based on the title and keywords, explain the possible purpose of the text.
- Analyze the text below and explain its purpose based on its structure. What is the main goal of the text?
- What happens to a T-shirt that still looks good but no longer fits? A Second Life for Old Clothes Every Saturday…
Todas as questões de Compreensão de textos orais de cunho descritivo ou narrativo
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog