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What happens to a T-shirt that still looks good but no longer fits? A Second Life for Old Clothes Every…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI06

Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave repetidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

What happens to a T-shirt that still looks good but no longer fits? A Second Life for Old Clothes Every Saturday, neighbors bring clean clothes they no longer wear to the community center. People of different ages can choose items that match their size and style. The goal is to cut waste and make clothing more useful for longer. Volunteers organize the tables and explain a simple rule: you exchange one item for one item. If you do not have anything to exchange, you can still take one piece at the end. Next month, the event will also offer a short workshop on fixing buttons and zippers so clothes can last even more. Based on the title and on the first and last sentences of each paragraph, identify the general purpose of the text.

  1. A) To describe a fashion show where people present different styles on stage.
  2. B) To invite neighbors to join a sports activity held at the community center.
  3. C) To encourage people to take part in a clothes exchange that reduces waste.
  4. D) To announce a store sale with new clothes at very low prices.
  5. E) To teach step-by-step instructions on how to wash and dry clothes correctly.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O titulo e 'A Second Life for Old Clothes', ou seja, uma segunda vida para roupas antigas, o que ja sugere reaproveitamento de roupas.
  2. A primeira frase do primeiro paragrafo diz que, todo sabado, vizinhos levam roupas limpas que nao usam mais ao centro comunitario, o que mostra uma troca de roupas.
  3. A primeira frase do segundo paragrafo informa que os voluntarios organizam as mesas e explicam a regra: troca-se um item por outro.
  4. A ultima frase do segundo paragrafo anuncia uma oficina sobre conserto de botoes e zíperes, reforcando a ideia de prolongar a vida util das roupas.
  5. Juntando essas pistas, o proposito geral do texto e incentivar as pessoas a participar de uma troca de roupas que reduz o desperdicio. A alternativa C esta correta.
  6. A alternativa A esta errada porque nao ha desfile de moda no texto. A alternativa B esta errada porque a atividade mencionada nao e esportiva. A alternativa D esta errada porque nao ha promocao de loja nem preços baixos. A alternativa E esta errada porque o texto nao ensina a lavar ou secar roupas.

💡 Dica: Leia o título e as primeiras e últimas frases para entender o propósito geral do texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa roupas e pessoas de diferentes idades e estilos a um desfile de moda, ignorando que o evento e uma troca comunitaria.

Por que engana: O aluno pode confundir o propósito do texto ao focar em detalhes irrelevantes ou interpretar mal o título e as frases indicadas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por o evento acontecer em um centro comunitario com pessoas reunidas, se trata de uma atividade esportiva, sem ler os detalhes do texto.

C Correta

O título e as frases inicial/final indicam troca de roupas e conserto para durar mais, com foco em reduzir desperdício.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que roupas oferecidas gratuitamente ou em grande quantidade significam liquidacao, usando a intuicao de loja em vez do sentido do texto, que fala de troca entre vizinhos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende a palavra 'clean' e 'clothes' e supõe que o texto ensina cuidados de lavagem, sem perceber que a mencao a roupas limpas apenas descreve o estado das pecas doadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

compreensão de texto em inglês

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

vocabulário básico em inglês · interpretação de textos curtos

📚 Reveja

prática de leitura e interpretação de textos em inglês

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o propósito do texto ao focar em detalhes irrelevantes ou interpretar mal o título e as frases indicadas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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