Por que o painel do ponto de ônibus “sabe” quanto falta para o próximo? Na cidade, alguns ônibus têm um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que o painel do ponto de ônibus “sabe” quanto falta para o próximo? Na cidade, alguns ônibus têm um aparelho de GPS que envia, a cada poucos segundos, registros para um servidor: o número da linha, a posição do veículo no mapa e o horário do envio. No servidor, um programa compara esses registros com o trajeto da linha e com a velocidade recente do ônibus. Depois, o painel do ponto exibe uma frase para quem está esperando, indicando um tempo aproximado até a chegada. No fim do dia, a empresa também guarda em um arquivo todos os registros recebidos para analisar o funcionamento do sistema. Com base no texto, identifique um exemplo de informação gerada pelo sistema a partir dos dados coletados.
- A) O número da linha informado pelo ônibus ao iniciar o trajeto
- B) Os números de posição do ônibus no mapa enviados pelo GPS
- C) O tempo aproximado de espera exibido no painel para quem aguarda
- D) O horário registrado no momento em que o GPS enviou cada sinal
- E) O arquivo com todos os registros guardados pela empresa ao fim do dia
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de informação gerada pelo sistema a partir dos dados coletados. Dados coletados são as informações que chegam do GPS, como linha, posição e horário. Informação gerada é um resultado novo, produzido pelo processamento desses dados. Passo 2: O texto diz que o servidor compara os registros com o trajeto da linha e com a velocidade recente do ônibus, e só depois o painel exibe um tempo aproximado de chegada. Esse tempo não foi enviado pelo GPS nem existia antes do processamento; ele foi calculado pelo sistema. Portanto, a alternativa C é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o número da linha é um dado informado pelo ônibus, ou seja, uma entrada do sistema e não algo produzido por ele. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a posição no mapa é enviada diretamente pelo GPS como dado coletado. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o horário do envio é registrado junto com cada sinal, sendo um dado coletado. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o arquivo apenas armazena os registros já recebidos; ele não cria nenhuma informação nova. Passo 7: O gabarito oficial C está correto, pois a resposta é coerente com o texto e com a definição de informação gerada.
💡 Dica: Identifique a informação que é resultado do processamento dos dados coletados.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por ser uma informação sobre o ônibus e a linha, ela foi produzida pelo sistema; na verdade, o número da linha é um dado de entrada enviado pelo próprio veículo.
O aluno confunde dado coletado com informação gerada, achando que a posição no mapa é um resultado do processamento; ela chega diretamente do GPS sem cálculo.
Por que engana: Confundir dados coletados com informações geradas pelo sistema a partir desses dados.
Correta: é resultado do processamento de dados (posição, horário e velocidade) para produzir um significado.
O aluno acredita que, por o horário ter sido registrado pelo sistema, ele é uma informação criada; o horário do envio é apenas um dado capturado junto com cada sinal.
O aluno considera o arquivo final como algo gerado porque é um produto do sistema no fim do dia; porém ele apenas guarda registros já recebidos, sem criar informação nova.
Raio-X da questão
informação gerada a partir de dados
diagnostico
conceito de dados e informações
estude como sistemas processam dados para gerar informações úteis
Confundir dados coletados com informações geradas pelo sistema a partir desses dados.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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