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Ciências5º anoBNCC EF05CI09Média⏱ medio

— Mãe, hoje não deu tempo de tomar café da manhã. Comprei um salgadinho e um refrigerante no caminho — disse…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI09

Discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais (como obesidade, subnutrição etc.) entre crianças e jovens a partir da análise de seus hábitos (tipos e quantidade de alimento ingerido, prática de atividade física etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Mãe, hoje não deu tempo de tomar café da manhã. Comprei um salgadinho e um refrigerante no caminho — disse Caio, de 10 anos. No posto de saúde do bairro, uma agente pediu que crianças de um time de futsal anotassem, por uma semana, o que comiam e bebiam. Em parte dos cadernos, apareciam muitos lanches no lugar do almoço ou do jantar (salgadinho, bolacha recheada, macarrão instantâneo) e bebidas bem doces quase todos os dias. Nesses mesmos cadernos, quase não apareciam frutas, verduras e feijão. Outro grupo registrou refeições com arroz, feijão, legumes e frutas, além de água ao longo do dia. A agente explicou que distúrbios nutricionais podem surgir tanto por comer “demais” de certos alimentos quanto por faltar variedade de nutrientes. Com base no texto, identifique a mudança de hábito que mais ajuda as crianças que substituem refeições por lanches a reduzir o risco de distúrbios nutricionais.

  1. A) Passar a tomar apenas bebidas adoçadas durante o dia para ter mais energia para treinar.
  2. B) Passar a fazer almoço e jantar com alimentos variados e deixar lanches industrializados para poucas vezes na semana.
  3. C) Passar a aumentar o tamanho do salgadinho e do refrigerante para não sentir fome antes de dormir.
  4. D) Passar a pular o jantar quando já tiver comido um lanche grande à tarde.
  5. E) Passar a comer sempre o mesmo alimento do almoço, mesmo sem incluir legumes, frutas e feijão.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que crianças que substituem refeições por lanches (salgadinho, bolacha recheada, macarrão instantâneo) e bebidas muito doces quase todos os dias quase não consomem frutas, verduras e feijão, enquanto o grupo com arroz, feijão, legumes, frutas e água ao longo do dia aparece como referência de alimentação equilibrada.
  2. A agente explica que distúrbios nutricionais podem surgir tanto por excesso de certos alimentos quanto pela falta de variedade de nutrientes. Assim, a mudança que mais ajuda é aquela que combina duas coisas: restabelecer refeições completas e variadas (que trazem os nutrientes que faltam) e reduzir o consumo de lanches industrializados (que concentram excesso de sal, gordura, açúcar e pouca variedade).
  3. A alternativa B faz exatamente isso: almoço e jantar com alimentos variados, e lanches industrializados apenas de vez em quando.
  4. Por que as outras estão erradas: A mantém e aumenta as bebidas adoçadas, o que piora o problema descrito; C aumenta o consumo do próprio lanche industrializado e do refrigerante, agravando o excesso; D elimina uma refeição importante, reforçando a falta de nutrientes; E repete um único alimento sem legumes, frutas e feijão, mantendo a falta de variedade.
  5. Portanto, o gabarito B está correto e é coerente com o texto.

💡 Dica: Compare os hábitos alimentares descritos e identifique a opção que promove uma alimentação equilibrada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que bebidas adoçadas dão energia útil para o treino e que, por isso, ajudam a criança, ignorando que o texto aponta bebidas doces em excesso como parte do problema.

Por que engana: Escolher opções que mantêm hábitos alimentares inadequados ou que ignoram a variedade nutricional necessária.

B Correta

A troca aumenta a variedade de nutrientes e reduz excesso de açúcar, gordura e sal, diminuindo riscos por falta e por excesso descritos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a fome como problema a ser resolvido com mais quantidade de qualquer alimento, sem perceber que aumentar o lanche industrializado e o refrigerante intensifica exatamente o excesso citado no texto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que pular uma refeição compensa um lanche grande, confundindo redução de calorias com alimentação equilibrada e ignorando que o jantar é justamente a refeição que deveria trazer nutrientes que faltam.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que repetir sempre o mesmo alimento é uma forma de organizar a dieta, mas o texto valoriza a variedade de nutrientes, e a alternativa ainda exclui legumes, frutas e feijão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hábitos alimentares saudáveis

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

alimentos e nutrientes básicos · importância da alimentação saudável

📚 Reveja

estude a importância da variedade alimentar e dos nutrientes essenciais

⚠️ Erro mais comum

Escolher opções que mantêm hábitos alimentares inadequados ou que ignoram a variedade nutricional necessária.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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