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Matemática4º anoBNCC EF04MA11Média⏱ medio

— Escrevi o número 58 no primeiro pacote e continuei numerando os outros para organizar a entrega — disse uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA11

Identificar regularidades em sequências numéricas compostas por múltiplos de um número natural.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Escrevi o número 58 no primeiro pacote e continuei numerando os outros para organizar a entrega — disse uma vendedora de uma feira. Ela preparou 6 pacotes iguais e decidiu usar uma sequência de números em ordem decrescente, sempre seguindo a mesma regularidade de um pacote para o próximo. Depois de um tempo, percebeu que não havia anotado todos os números em um papel, mas lembrava de um detalhe: no 4º pacote estava escrito o número 46. Para conferir se a numeração dos 6 pacotes ficou correta, ela precisa reconstruir a sequência completa, do 1º ao 6º pacote, mantendo a mesma regularidade entre os números. Considere as informações do texto e identifique a sequência dos números escritos nos 6 pacotes, do 1º ao 6º, mantendo a mesma regularidade.

  1. A) 58, 55, 52, 49, 46, 43
  2. B) 58, 56, 54, 52, 50, 48
  3. C) 58, 54, 49, 45, 41, 37
  4. D) 58, 52, 46, 40, 34, 28
  5. E) 58, 54, 50, 46, 42, 38

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o padrão. A sequência é decrescente e cada pacote tem uma diferença constante em relação ao anterior, ou seja, é uma progressão aritmética de razão negativa.
  2. Use os dados do enunciado. O 1º pacote tem o número 58 e o 4º pacote tem o número 46. Do 1º ao 4º pacote há 3 saltos iguais, então 58 + 3r = 46, o que dá 3r = -12 e r = -4.
  3. Monte a sequência com razão -4. 1º: 58; 2º: 54; 3º: 50; 4º: 46 (confere com o dado do texto); 5º: 42; 6º: 38. Logo, a sequência é 58, 54, 50, 46, 42, 38.
  4. Confira a alternativa E, que é exatamente essa sequência. O gabarito oficial E está correto.
  5. Por que as outras estão erradas. A tem razão -3 e o 4º termo seria 49, não 46. B tem razão -2 e o 4º termo seria 52. C não tem regularidade, pois as diferenças são 4, 5, 4, 4, 4. D tem razão -6, e o número 46 aparece no 3º pacote, não no 4º.

💡 Dica: Identifique a diferença entre os números para encontrar a regularidade da sequência decrescente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno percebeu que o 46 aparece na sequência, mas contou a posição errada, tratando-o como o 5º pacote. Por isso, usou razão -3 quando o correto seria -4.

Por que engana: O aluno pode confundir a regularidade da sequência e escolher uma progressão que não mantém a mesma diferença entre os números.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno escolheu uma razão de -2 sem usar o dado de que o 4º pacote tem o número 46. Com essa razão, o 4º termo daria 52, o que contradiz o enunciado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno montou uma sequência com diferenças irregulares, talvez buscando um padrão aproximado. Não percebeu que a regularidade exigida pelo texto é uma diferença constante entre pacotes consecutivos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o número 46 como sendo do 3º pacote, e não do 4º. Essa troca de posição levou à razão -6.

E Correta

Do 1º ao 4º cai 12 em 3 passos, entao cai 4 a cada pacote: 58, 54, 50, 46, 42, 38.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência numérica decrescente

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

subtração e sequências numéricas

📚 Reveja

estude progressões aritméticas e sequências numéricas decrescentes

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a regularidade da sequência e escolher uma progressão que não mantém a mesma diferença entre os números.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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