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— Chega mais perto que eu vou contar uma história curtinha — disse a cuidadora, mexendo um boneco de pano. Na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EF04

Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Chega mais perto que eu vou contar uma história curtinha — disse a cuidadora, mexendo um boneco de pano. Na história, Lia caminhava com a tia Joana por um lugar cheio de bancas com frutas e pessoas chamando para vender. A tia escolheu algumas frutas e colocou em uma sacola. Quando foram se virar para ir embora, a sacola escapou da mão da tia e várias frutas rolaram pelo chão. Lia olhou assustada, sem saber o que fazer. Um homem de avental, que estava atrás de uma das bancas, se abaixou e ajudou a pegar as frutas. A tia agradeceu e disse que, na próxima vez, ia segurar a sacola com mais cuidado. Depois, a cuidadora perguntou: — Quem consegue me contar onde isso aconteceu, com quem Lia estava e o que aconteceu no meio da história? Com base no texto, identifique a fala que responde à pergunta da cuidadora, indicando o lugar, os personagens e o principal acontecimento narrado.

  1. A) Foi num lugar com bancas de frutas; Lia estava com o vendedor; a tia brigou porque ninguém ajudou.
  2. B) Foi numa padaria; Lia estava com a tia; elas compraram pão e voltaram sem nenhum problema.
  3. C) Foi no quintal de casa; Lia estava sozinha; ela achou as frutas dentro de uma caixa.
  4. D) Foi na rua indo para o parque; Lia estava com a avó; um cachorro puxou a sacola e levou embora.
  5. E) Foi num lugar com bancas de frutas; Lia estava com a tia; um vendedor ajudou a juntar as frutas do chão.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta da cuidadora pede três informações: onde aconteceu, com quem Lia estava e o que aconteceu no meio da história.
  2. No texto, o lugar é descrito como um local cheio de bancas com frutas e pessoas chamando para vender, ou seja, um lugar com bancas de frutas.
  3. Lia estava com a tia Joana, que escolheu as frutas e depois agradeceu a ajuda.
  4. O principal acontecimento é a sacola escapar da mão da tia, fazendo as frutas rolarem pelo chão, e um homem de avental (vendedor de uma das bancas) ajudar a pegá-las.
  5. A alternativa E reúne corretamente esses três elementos. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a essa mesma conclusão.
  6. A alternativa A está errada porque, embora o lugar esteja certo, a tia não brigou e o vendedor não está com Lia; ele apenas ajudou. A alternativa B está errada porque não há padaria nem compra de pão. A alternativa C está errada porque a história não se passa no quintal de casa e Lia não estava sozinha. A alternativa D está errada porque Lia estava com a tia, não com a avó, e nenhum cachorro aparece na história.

💡 Dica: Leia atentamente a história e identifique os personagens, o lugar e o acontecimento principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno identificou bem o lugar, mas trocou a ajuda do vendedor por uma briga e fez Lia estar com o vendedor, em vez de com a tia.

Por que engana: O aluno pode confundir os personagens e o local da história, escolhendo alternativas que não correspondem ao texto narrado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno não leu o texto com atenção e inventou uma padaria e uma compra de pão, que não aparecem na narrativa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imaginou um cenário de casa e um acontecimento diferente, como se as frutas tivessem sido encontradas, sem perceber que a história se passa em um mercado com a tia.

D Erradaerro: Atenção

O aluno trocou a tia pela avó e introduziu um cachorro que não existe no texto, provavelmente por distração ou por imaginar uma cena que não foi narrada.

E Correta

A resposta reúne cenário, personagens e o acontecimento central: a sacola cai, as frutas rolam e o vendedor ajuda.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

compreensão de texto narrativo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão oral de histórias · identificação de personagens e ambientes

📚 Reveja

prática de compreensão e interpretação de histórias curtas

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os personagens e o local da história, escolhendo alternativas que não correspondem ao texto narrado.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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