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Por que tanta gente acredita em “cura milagrosa” que chega pelo celular? Num centro cultural de bairro, uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG305

Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem, possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para enfrentar desafios contemporâneos, discutindo princípios e objetivos dessa atuação de maneira crítica, criativa, solidária e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que tanta gente acredita em “cura milagrosa” que chega pelo celular? Num centro cultural de bairro, uma equipe de mediação relatou que, em um mês, circularam em grupos locais de mensagens pelo menos 12 boatos sobre saúde, alguns com vídeos editados e frases de “especialistas” sem identificação. Para reagir, o centro convidou estudantes a criar uma ação artística de baixo custo para a praça e para o mural externo do prédio. A proposta precisa partir de um mapeamento: que boatos aparecem mais, em quais espaços circulam e quem pode ajudar a confrontá-los (feira, escola, posto de saúde, associação). A equipe também pediu que a ação convide o público a participar, evite expor pessoas ou prints de conversas e ofereça formas de acesso para quem tem baixa visão ou baixa leitura. Com base no texto, identifique a proposta que melhor cria uma atuação artística e cultural, a partir de um mapeamento do problema, para enfrentar a desinformação sem expor indivíduos.

  1. A) Reproduzir cartazes prontos de campanhas oficiais, sem escuta local e sem mapear onde e como os boatos circulam no bairro.
  2. B) Publicar um aviso escrito no site do centro cultural com links de checagem, sem ações no território e sem participação do público.
  3. C) Organizar lambe-lambes e colagens cocriados após mapear boatos, com QR para áudio/legenda e roda de conversa na praça.
  4. D) Realizar um ato público citando nomes e exibindo prints de conversas para constranger quem compartilhou os boatos.
  5. E) Montar uma exposição interna de pinturas abstratas, sem relação com os boatos mapeados e sem interação com a comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a proposta que cria uma atuação artística e cultural, partindo de um mapeamento do problema, sem expor indivíduos. Resolvi antes de olhar o gabarito: os critérios são (a) mapeamento prévio dos boatos, espaços e aliados; (b) participação do público; (c) não exposição de pessoas; (d) acessibilidade para baixa visão e baixa leitura.
  2. A alternativa C atende a todos os critérios. Ela parte de um mapeamento ("após mapear boatos"), usa linguagem artística de baixo custo (lambe-lambes e colagens cocriados, ou seja, feitos com a comunidade), inclui acessibilidade (QR para áudio e legenda, que atende pessoas com baixa visão ou baixa leitura) e promove participação (roda de conversa na praça).
  3. As outras alternativas estão erradas, em uma frase cada: A reproduz cartazes prontos sem escuta local nem mapeamento; B é apenas um aviso no site, sem ação no território nem participação do público; D expõe pessoas com nomes e prints, justamente o que o texto proíbe; E é uma exposição desconectada dos boatos e sem interação com a comunidade.
  4. Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Não há discordância a registrar.

💡 Dica: Analise as propostas considerando o mapeamento e o respeito à privacidade e participação comunitária.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que basta usar materiais de campanhas oficiais já prontos para combater a desinformação, sem perceber que o texto exige escuta local e mapeamento do bairro.

Por que engana: Escolher propostas que não consideram o mapeamento local ou expõem pessoas, ignorando a participação e o respeito à comunidade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que informar com links de checagem em um site já é uma ação suficiente, ignorando a exigência de atuação no território e de participação do público.

C Correta

Atende aos critérios: mapeia circulação, cria intervenção visual participativa, amplia acesso e promove debate sem expor pessoas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido enfrentar a desinformação com punir quem a compartilha, achando que expor nomes e prints constrange e resolve, quando o texto veda explicitamente essa exposição.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que qualquer produção artística já cumpre a proposta, sem perceber que a ação precisa estar ligada aos boatos mapeados e envolver a comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ação artística contra desinformação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de desinformação · participação comunitária em arte

📚 Reveja

estudo sobre desinformação e participação comunitária em arte

⚠️ Erro mais comum

Escolher propostas que não consideram o mapeamento local ou expõem pessoas, ignorando a participação e o respeito à comunidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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