Em uma feira da escola, uma turma separou 14 figurinhas para um mural e depois recebeu mais 8 figurinhas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira da escola, uma turma separou 14 figurinhas para um mural e depois recebeu mais 8 figurinhas de outra caixa. — Com base na situação, quantas figurinhas a turma terá ao final, ao juntar as duas quantidades?
- A) A turma terá 22 figurinhas ao todo, porque deve somar 14 com 8.
- B) A turma terá 6 figurinhas ao todo, porque deve subtrair 8 de 14.
- C) A turma terá 20 figurinhas ao todo, porque deve juntar 14 com 6.
- D) A turma terá 48 figurinhas ao todo, porque deve multiplicar 14 por 8.
- E) A turma terá 30 figurinhas ao todo, porque deve considerar 14 e depois acrescentar 16.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a situação. A turma começa com 14 figurinhas separadas para o mural e recebe mais 8 de outra caixa.
- Como a turma recebe figurinhas e quer saber o total ao juntar as duas quantidades, a operação adequada é a adição: 14 + 8.
- Calcule 14 + 8 = 22. Portanto, ao final a turma terá 22 figurinhas.
- Verifique as alternativas. A alternativa A está correta, pois representa exatamente a soma 14 + 8 = 22.
- Por que as outras estão erradas. B usa subtração (14 - 8 = 6), operação que não corresponde a receber mais figurinhas. C soma 14 com 6, número que não aparece no enunciado. D multiplica 14 por 8, o que não representa juntar quantidades. E parte de 14 e acrescenta 16, valor que não corresponde aos 8 recebidos.
- O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Some as quantidades informadas no texto.
Alternativa por alternativa
A situação mostra duas quantidades que devem ser juntadas. Somando 14 e 8, obtém-se 22, que é o total final.
O aluno entendeu que 'receber mais figurinhas' indica subtração, talvez por ver os números 14 e 8 e aplicar a operação inversa sem analisar a ação do enunciado.
O aluno trocou o valor recebido de 8 por 6, possivelmente por erro de leitura do número ou cálculo mental descuidado, mantendo a ideia correta de somar.
Por que engana: Trocar a operação ou ler um dos valores errado.
O aluno associou a ideia de 'juntar quantidades' à multiplicação, confundindo a operação de adição com a de multiplicação por ser um problema com dois números.
O aluno calculou corretamente que o total deveria partir de 14, mas acrescentou 16 em vez de 8, possivelmente dobrando o valor recebido por engano.
Raio-X da questão
Adição de quantidades.
Reconhecer adição em
Contagem de números naturais. · Interpretação de enunciado simples.
Soma de números naturais.
Trocar a operação ou ler um dos valores errado.
Convivência e trabalho em grupo.
Atenção.
Mural de escola.
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