GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática3º anoBNCC EF03MA11Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na escola, Ana separou 8 figurinhas e depois ganhou mais 7 figurinhas para sua coleção. Quantas figurinhas Ana…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA11

Compreender a ideia de igualdade para escrever diferentes sentenças de adições ou de subtrações de dois números naturais que resultem na mesma soma ou diferença.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, Ana separou 8 figurinhas e depois ganhou mais 7 figurinhas para sua coleção. Quantas figurinhas Ana tem agora?

  1. A) 8 figurinhas
  2. B) 56 figurinhas
  3. C) 15 figurinhas
  4. D) 14 figurinhas
  5. E) 16 figurinhas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado tem dois momentos. Primeiro, Ana separa 8 figurinhas. Depois, ela ganha mais 7 figurinhas. Passo 2: A expressão 'ganhou mais' indica adição, pois o número de figurinhas aumenta. Passo 3: Cálculo: 8 + 7 = 15. Passo 4: Portanto, Ana tem agora 15 figurinhas, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A (8) é o número inicial e ignora as 7 figurinhas ganhas; B (56) resulta de multiplicar 8 por 7, operação que não corresponde à ideia de ganhar mais; D (14) não corresponde a nenhuma soma correta dos dados do enunciado; E (16) resulta de somar 8 + 8, trocando o valor ganho por 8.

💡 Dica: somar 8 + 7 para achar total

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas a quantidade inicial de figurinhas e esquece que Ana ganhou mais 7 depois.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno usa multiplicação em vez de adição, como se 'ganhar mais' fosse multiplicar a quantidade por 7.

C Correta

A quantidade total é encontrada somando as 8 figurinhas às 7 que Ana ganhou: 8 + 7 = 15.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno faz um cálculo incorreto com os dados, como se 7 fosse dobrado ou se misturassem as quantidades, chegando a 14 sem justificativa no enunciado.

Por que engana: escolher distrator que multiplica ou repete número

E Erradaerro: Atenção

O aluno troca o número 7 por 8 na soma, provavelmente por descuido ao copiar os dados do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura básico, ad
Discriminação medio
Peso pedagógico fundamenta
Autonomia do enunciado autônomo e direto
Cobertura da habilidade escrever s
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto, claro e simp🧩 questao basica de ap
🎯 Conceito central

adição de números naturais

📌 Objetivo

praticar soma simple

🧱 Pré-requisitos

contagem até 15 · reconhecimento de números naturais

📚 Reveja

compreensão de enunciados simples

⚠️ Erro mais comum

escolher distrator que multiplica ou repete número

🤝 Socioemocional

persistência

🏫 Contexto

escola, rotina cotid

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Relação de igualdade

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.