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Arte6º anoBNCC EF69AR22Média⏱ 2 a 3 minu

A turma criou um código com traços e pontos para representar sons curtos e longos em uma sequência de quatro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR22

Explorar e identificar diferentes formas de registro musical (notação musical tradicional, partituras criativas e procedimentos da música contemporânea), bem como procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A turma criou um código com traços e pontos para representar sons curtos e longos em uma sequência de quatro tempos. — Qual é a principal vantagem desse código na atividade musical?

  1. A) Servir para marcar a altura das notas e indicar se o som fica grave ou agudo.
  2. B) Trocar os sons curtos por sons longos e os sons longos por sons curtos.
  3. C) Registrar a duração dos sons para reproduzir a sequência depois.
  4. D) Deixar a sequência mais bonita e divertida para quem observa a atividade.
  5. E) Aumentar o volume dos sons para que todos escutem a sequência com mais facilidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um código com traços e pontos que representa sons curtos e longos em uma sequência de quatro tempos. Ou seja, o código registra a duração dos sons, e não sua altura ou intensidade.
  2. Pergunta-se qual é a principal vantagem desse código na atividade musical. Um registro escrito da duração dos sons permite guardar a sequência rítmica e reproduzi-la depois, sem depender da memória.
  3. A alternativa C afirma exatamente isso: registra a duração dos sons para reproduzir a sequência depois. Ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Altura é a característica de um som ser grave ou agudo, e o código trata apenas de sons curtos e longos, que são duração.
  6. B) Trocar sons curtos por longos não é vantagem e não corresponde a nenhum uso descrito; além disso, inverter os sons destruiria a sequência original.
  7. D) Beleza e diversão são efeitos possíveis, mas não são a função principal de um código de registro musical.
  8. E) Volume é a intensidade do som, outra propriedade que o código não representa; a vantagem não está em tornar os sons mais fortes.

💡 Dica: Pense na utilidade do código para lembrar e repetir a sequência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde duração com altura: acredita que traços e pontos indicam se o som é grave ou agudo, quando o código representa apenas sons curtos e longos.

B Erradaerro: Interpretação

Imagina que a função do código é embaralhar ou inverter os sons, sem perceber que o objetivo é registrar e preservar a sequência.

C Correta

Responde exatamente à vantagem principal do código: guardar a duração dos sons para que a sequência possa ser repetida mais tarde.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que o objetivo principal do registro é estético ou de entretenimento, em vez de sua função de registro e reprodução da sequência musical.

Por que engana: Confundir duração com volume, altura ou aspecto visual

E Erradaerro: Conceitual

Associa o código à intensidade do som, supondo que representar sons curtos e longos serve para torná-los mais altos, quando isso é a propriedade de volume, não de duração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Interpretação de con
🎯 Conceito central

Representação da duração sonora

📌 Objetivo

Reconhecer função do

🧱 Pré-requisitos

Noção de som curto e som longo · Reconhecimento de símbolos musicais

📚 Reveja

Duração dos sons

⚠️ Erro mais comum

Confundir duração com volume, altura ou aspecto visual

🌎 Tema transversal

Valorização da linguagem musical

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Linguagem musical em

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