Em diferentes ambientes sociais, como escola e trabalho, Bertrand Russell defenderia que conflitos se tornam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em diferentes ambientes sociais, como escola e trabalho, Bertrand Russell defenderia que conflitos se tornam mais difíceis quando as pessoas não escutam argumentos diferentes e só buscam impor sua vontade. — Segundo o texto, qual prática social Russell favoreceria para reduzir conflitos?
- A) A aceitação silenciosa das diferenças, sem questionamento nem troca de argumentos.
- B) A rejeição de opiniões contrárias para preservar a harmonia do grupo em qualquer situação.
- C) O exame atento de ideias distintas e a conversa pautada pelo entendimento recíproco.
- D) A adoção de regras rígidas para impedir divergencias e encerrar qualquer debate.
- E) A imposição da própria opinião, mesmo quando isso reduz a abertura para outros pontos de vista.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que, em ambientes como escola e trabalho, os conflitos ficam mais difíceis quando as pessoas não escutam argumentos diferentes e só buscam impor sua vontade. A ideia central é que o diálogo, a escuta e a consideração de outras razões reduzem conflitos. Passo 2: Resolvendo sem olhar o gabarito, a prática que contraria o problema descrito é a que favorece a escuta e a troca de argumentos. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente isso, o exame atento de ideias distintas e a conversa orientada pelo entendimento recíproco, por isso está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a aceitação silenciosa elimina a troca de argumentos que o texto valoriza. Passo 5: A alternativa B está errada, pois rejeitar opiniões contrárias para preservar a harmonia impede o debate e não resolve o conflito. Passo 6: A alternativa D está errada, pois impor regras rígidas para encerrar debates vai contra a discussão de argumentos. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a imposição da própria opinião é justamente o comportamento que o enunciado aponta como causa das dificuldades. Passo 8: O gabarito oficial (C) coincide com a análise feita. O texto original não foi apresentado, então a resposta foi baseada apenas na síntese fornecida no enunciado.
💡 Dica: Procure a prática que valoriza ouvir e argumentar, não impor.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido tolerância com silêncio, achando que aceitar as diferências sem questionar já é uma forma de paz social. Não percebe que o enunciado valoriza justamente a escuta e a troca de argumentos.
Por que engana: Confundir diálogo com passividade ou com imposição
O aluno pode ter entendido que harmonia do grupo deve ser preservada a qualquer custo, mesmo rejeitando opiniões. A expressão 'em qualquer situação' é absoluta e ignora que o texto defende o diálogo.
Corresponde à prática defendida por Russell: ouvir argumentos diferentes e dialogar para alcançar entendimento mútuo, em vez de impor uma vontade.
O aluno pode ter associado a redução de conflitos ao controle por regras rígidas, imaginando que encerrar o debate resolve a divergência. Não percebe que o enunciado valoriza a discussão e não a sua interrupção.
O aluno pode ter lido o enunciado de forma invertida, achando que impor a própria opinião ajuda a resolver conflitos. Não notou que a alternativa contradiz a crítica feita às pessoas que só buscam impor sua vontade.
Raio-X da questão
Escuta crítica e diálogo
Reconhecer mediação
Interpretação de texto · Conflito e mediação social
Entendimento mútuo e convivência democrática
Confundir diálogo com passividade ou com imposição
Cultura de paz
Escuta ativa
Conflitos em escola
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