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História6º anoBNCC EF06HI09Média⏱ 2 a 3 minu

Uma professora comenta que, ao falar de mundo clássico, muitos livros escolhem certos elementos, como arte e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI09

Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma professora comenta que, ao falar de mundo clássico, muitos livros escolhem certos elementos, como arte e leis, para representar toda uma época. — Que cuidado de leitura o texto sugere ao estudante?

  1. A) Entender que os livros conseguem mostrar uma época por inteiro, sem precisar destacar ou omitir nenhum aspecto.
  2. B) Entender que a melhor forma de estudar o mundo clássico é repetir exatamente os temas mais tradicionais dos livros didáticos.
  3. C) Perceber que os elementos mais conhecidos de uma época são sempre os mais importantes para compreendê-la.
  4. D) Reconhecer que toda representação do passado destaca certos aspectos e deixa outros em segundo plano.
  5. E) Concluir que, ao escolher arte e leis, o livro pretende provar que esses aspectos causaram todas as mudanças do período.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que livros escolhem certos elementos, como arte e leis, para representar toda uma época. A pergunta pede o cuidado de leitura que esse fato sugere ao estudante.
  2. Escolher alguns elementos significa selecionar. Se o livro seleciona, ele destaca certos aspectos e deixa outros de lado. O cuidado do leitor é perceber que nenhuma representação do passado é completa e neutra.
  3. A alternativa D expressa exatamente essa ideia: toda representação do passado destaca certos aspectos e deixa outros em segundo plano. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Afirma que o livro mostra a época por inteiro, o que contradiz a ideia de seleção presente no texto.
  6. B) Sugere copiar temas tradicionais, o que não é um cuidado de leitura indicado pelo texto.
  7. C) Trata os elementos mais conhecidos como sempre os mais importantes, uma conclusão não sustentada pelo enunciado.
  8. E) Interpreta a escolha de arte e leis como prova de causas de todas as mudanças, algo que o texto não afirma.

💡 Dica: Pense no que toda seleção deixa de fora.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um livro didático consegue abarcar uma época inteira sem selecionar nada, ignorando que escolher elementos já implica deixar outros de fora.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que estudar bem é reproduzir os temas consagrados dos livros, confundindo tradição escolar com a necessidade de leitura crítica sugerida pelo texto.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que o que é mais conhecido ou mais repetido é automaticamente o mais importante para entender a época, transferindo uma intuição do senso comum para a análise histórica.

Por que engana: Achar que uma representação histórica é completa e neutra.

D Correta

Alternativa correta porque traduz a ideia central do enunciado em linguagem própria, exigindo interpretação do princípio histórico de seleção e recorte na representação do passado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno extrapola o texto, achando que a escolha de arte e leis serve para provar relações de causa e efeito para todas as mudanças do período, quando o enunciado apenas aponta a seleção de elementos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico-int
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo🧩 Verificar leitura cr
🎯 Conceito central

Recorte histórico

📌 Objetivo

Reconhecer recortes

🧱 Pré-requisitos

Leitura interpretativa · Noção de fonte histórica

📚 Reveja

Representação do passado

⚠️ Erro mais comum

Achar que uma representação histórica é completa e neutra.

🌎 Tema transversal

Pluralidade cultural

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

História do mundo cl

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