GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP16Média⏱ 2 a 3 minu

Considere estes dois trechos de uma mesma história: Trecho 1: "No fim da tarde, o menino observava o rio em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP16

Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere estes dois trechos de uma mesma história: Trecho 1: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio." Trecho 2: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio, enquanto lembrava da avó que lhe ensinara a pescar ali." — Ao comparar os trechos, qual aspecto da literatura fica mais claro no segundo texto?

  1. A) A substituição do foco narrativo para destacar somente o ambiente do rio e tornar a imagem mais ampla.
  2. B) O uso de uma linguagem mais objetiva e informativa, típica de um relato apenas descritivo.
  3. C) Apenas a maior detalhação da cena, sem mudança relevante no modo como a personagem é apresentada.
  4. D) O aprofundamento da construção narrativa, com ampliação do sentido por meio da memória e da subjetividade da personagem.
  5. E) A confirmação de que a cena passou a ter mais ação e movimento por causa da lembrança mencionada.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Compare os dois trechos. O Trecho 1 apresenta apenas uma cena: no fim da tarde, o menino observa o rio em silêncio, sem explicar o que se passa em seu interior.
  2. O Trecho 2 mantém a mesma cena e acrescenta uma informação que pertence ao mundo interior da personagem: ele lembra da avó que lhe ensinara a pescar ali.
  3. Essa lembrança introduz memória e subjetividade. O rio deixa de ser apenas paisagem e passa a carregar um significado afetivo ligado à avó, o que amplia o sentido da cena e aprofunda a construção da personagem.
  4. Portanto, o aspecto mais claro no segundo texto é o aprofundamento da construção narrativa pela memória e pela subjetividade, alternativa D.
  5. Por que as outras estão erradas: A fala em troca de foco narrativo, mas o narrador continua o mesmo e o rio não ganha destaque isolado. B aponta linguagem objetiva, o oposto do que o trecho faz, pois o segundo texto é mais expressivo. C reconhece mais detalhes, mas ignora que a personagem agora aparece com vida interior, o que é uma mudança relevante. E afirma mais ação e movimento, quando a lembrança é de natureza psicológica e a cena continua parada, em silêncio.

💡 Dica: Observe o que a segunda frase acrescenta ao sentido do primeiro trecho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que a lembrança muda o foco narrativo para o ambiente, quando na verdade o narrador e o foco permanecem os mesmos e o rio continua apenas como cenário.

B Erradaerro: Conceitual

Associa qualquer texto narrativo a uma linguagem objetiva e informativa, ignorando que o segundo trecho é mais expressivo e subjetivo que o primeiro.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que acrescentar detalhes é só aumentar a descrição, sem perceber que a informação sobre a avó revela a interioridade da personagem.

Por que engana: Confundir aumento de detalhes com aprofundamento de sentido literário

D Correta

Esta alternativa retoma o efeito literário produzido pelo acréscimo da lembrança da avó: o texto deixa de ser apenas descritivo e passa a revelar interioridade, memória e maior densidade narrativa.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que lembrar algo equivale a ação e movimento físico, confundindo a dimensão psicológica da memória com acontecimentos externos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Inferir ef
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativo e interp🧩 interpretação de tex
🎯 Conceito central

Memória e subjetividade na narrativa

📌 Objetivo

Identificar efeito d

🧱 Pré-requisitos

Compreensão literal do texto · Noção de narrador, personagem e foco narrativo

📚 Reveja

Construção de sentido por acréscimo de informação

⚠️ Erro mais comum

Confundir aumento de detalhes com aprofundamento de sentido literário

🌎 Tema transversal

Memória afetiva e relações familiares

🤝 Socioemocional

Atenção e escuta

🏫 Contexto

Leitura e análise de

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Construção composicional

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.