Um aluno escreveu em um formulário: "A gente fomos ao laboratório e viu os resultados." — Qual reescrita está…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um aluno escreveu em um formulário: "A gente fomos ao laboratório e viu os resultados." — Qual reescrita está adequada à norma-padrão?
- A) Nós foi ao laboratório e vimos os resultados.
- B) Nós íamos ao laboratório e víamos os resultados.
- C) A gente fomos ao laboratório e vimos os resultados.
- D) A gente vamos ao laboratório e vimos os resultados.
- E) Nós fomos ao laboratório e vimos os resultados.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os erros da frase original, "A gente fomos ao laboratório e viu os resultados". Há dois problemas: a concordância do verbo "ir" com o sujeito ("a gente", que pede verbo na terceira pessoa do singular, mas aqui aparece "fomos", da primeira do plural) e a concordância do verbo "ver" com o segundo verbo coordenado, que deveria estar no plural ("viu" deveria ser "viram" ou, na forma adequada, "vimos" para o mesmo sujeito de primeira pessoa do plural).
- Analise o sujeito. A expressão "a gente" equivale semanticamente a "nós", pois inclui o falante, e é o sujeito de primeira pessoa do plural. Na norma-padrão, o verbo deve concordar com esse sujeito na forma de primeira pessoa do plural, sendo "nós" a forma de registro formal mais adequada em textos escritos.
- Conjugue os verbos no pretérito perfeito do indicativo para primeira pessoa do plural. "Ir" fica "fomos" e "ver" fica "vimos". Assim, a frase correta é "Nós fomos ao laboratório e vimos os resultados".
- Verifique as alternativas. A alternativa A está errada porque "Nós foi" mistura pronome plural com verbo no singular. A alternativa B está errada porque muda o tempo verbal para o imperfeito ("íamos", "víamos"), alterando o sentido de ação concluída para ação habitual ou em andamento. A alternativa C mantém o erro original de concordância ("a gente fomos"), que não é adequado à norma-padrão. A alternativa D está errada porque "a gente vamos" usa o presente, além de manter a concordância inadequada, e "vamos" não corresponde ao tempo narrado.
- Conclusão. Somente a alternativa E reúne sujeito e verbos concordantes, no tempo verbal adequado ao relato de fatos já concluídos, por isso é a reescrita adequada à norma-padrão.
💡 Dica: Observe o sujeito e faça a concordância dos verbos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta trocar "a gente" por "nós" e manter o verbo original no singular, sem perceber que "nós" exige verbo na primeira pessoa do plural.
O aluno entende que a troca do pronome exige mudar também o tempo verbal, usando o pretérito imperfeito, que indica ação habitual ou em andamento, em vez do pretérito perfeito de um fato concluído.
O aluno considera que "a gente" com "fomos" já é aceitável por ser linguagem coloquial comum, e corrige apenas o segundo verbo, mantendo a discordância do primeiro.
Por que engana: Manter a expressão coloquial e corrigir apenas parte da frase
O aluno confunde o tempo verbal e acredita que "vamos" (presente do indicativo) seria adequado, por não perceber que a frase narra uma ação já realizada no passado.
Reescreve a frase na norma-padrão, com concordância verbal adequada na 1a pessoa do plural: nós fomos, nós vimos.
Raio-X da questão
Concordância verbal na norma-padrão
Aplicar a norma-padr
Sujeito simples e concordância verbal · Diferença entre linguagem coloquial e norma-padrão
Uso de 'nós' e flexão verbal
Manter a expressão coloquial e corrigir apenas parte da frase
Atenção aos detalhes
Língua Portuguesa, n
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