— Upa, molhou a toalha! — disse a cuidadora, ao ver a água escorrer pelo lado de um pote transparente. No…

Questão

— Upa, molhou a toalha! — disse a cuidadora, ao ver a água escorrer pelo lado de um pote transparente. No tapete, ela colocou uma bandeja com uma toalha por baixo, para evitar escorregões. No centro, ficou um pote de plástico firme. Ao lado, havia blocos de borracha que afundam, do tamanho da mão do bebê. Em um dia anterior, o pote estava com água bem baixa, cerca de três dedos abaixo da borda. O bebê colocou alguns blocos dentro e a água só começou a escorrer depois de vários blocos. Desta vez, a cuidadora quer que o bebê perceba rapidamente a relação entre “colocar o bloco” e “a água subir e escapar”, sem precisar de muitas tentativas, mantendo a supervisão o tempo todo. Com base no texto, identifique a mudança no preparo que aumenta a chance de a água transbordar quando o bebê colocar apenas um bloco no pote.

1. A) Trocar o pote por um mais fundo, com borda mais alta.
2. B) Retirar parte dos blocos do conjunto, deixando apenas um disponível.
3. C) Colocar menos água no pote, deixando o nível bem mais baixo.
4. D) Colocar mais água no pote, deixando o nível bem perto da borda.
5. E) Usar blocos menores e mais leves para o bebê colocar.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifique o fenômeno. Cada bloco que afunda ocupa espaço dentro da água e a empurra para cima. Se o nível já estiver quase na borda, esse aumento é suficiente para a água escapar. Com um único bloco, o que decide o transbordamento é a folga disponível entre a água e a borda do pote. Passo 2: Analise a situação anterior. No dia anterior a água estava cerca de três dedos abaixo da borda, e foram necessários vários blocos para ela escorrer. Isso mostra que há bastante folga e que cada bloco eleva o nível pouco. Passo 3: Para que um único bloco cause transbordamento, a folga precisa ser pequena. Por isso a mudança correta é colocar mais água, deixando o nível bem perto da borda (alternativa D). Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: um pote mais fundo, com borda mais alta, aumenta a folga e torna o transbordamento menos provável. B: o número de blocos disponíveis não altera o efeito de um bloco colocado sozinho, então não aumenta a chance de transbordar. C: menos água deixa mais folga, reduzindo a chance de transbordamento. E: blocos menores e mais leves deslocam menos água, o que diminui o efeito de cada bloco. Passo 5: Conclusão. A alternativa D é a única que reduz a folga e faz um bloco isolado produzir transbordamento, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe a relação entre o nível da água e o transbordamento ao colocar um bloco.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Olha, saiu água! — diz a cuidadora ao notar que o bebê aperta, com as duas mãos, uma esponja grande já bem molhada. A…
• Pequenas gotas brilhavam na superfície da tigela transparente onde Lucas e Ana observavam três barquinhos de plástico…
• No tapete de EVA, duas rampas baixas foram montadas com placas firmes: ambas têm o mesmo comprimento, mas uma fica…
• Num experimento caseiro, uma cuidadora observou três recipientes retangulares transparentes ao lado da pia. O recipiente…
• Numa roda de exploração, a educadora colocou dois potes na mesa. No primeiro, havia um pouco de pó branco e seco, usado…
• No embaralhar de brinquedos espalhados na varanda, surge uma pequena bacia azul com água tingida de amarelo ao lado de…