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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS105Difícil⏱ medio

A inscrição para um programa estadual de saúde itinerante, que atenderá povoados próximos a um parque eólico…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS105

Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A inscrição para um programa estadual de saúde itinerante, que atenderá povoados próximos a um parque eólico, exige que cada família marque apenas uma opção: “residente urbano” ou “residente rural”. No mesmo dia, um folheto da campanha afirma que “no campo, as pessoas vivem mais próximas da natureza; na cidade, predominam hábitos da cultura e do progresso”. Na reunião comunitária, moradores relatam trajetos diários para trabalhar na sede do município, venda de produtos por aplicativos, uso de poços e de rede pública de água, além de parentes que alternam períodos entre a vila e bairros urbanos. Uma professora de Sociologia observa que categorias podem ajudar a comparar situações, mas alerta para o risco de transformar modelos simplificados em “caixas” que apagam misturas e relações entre lugares. Com base no texto-base, avalie a interpretação sociológica que melhor critica o uso rígido das dicotomias cidade/campo e cultura/natureza no formulário e no folheto.

  1. A) Criticar a classificação ao defender a separação legal rígida entre área urbana e rural para manter identidades culturais estáveis.
  2. B) Criticar a classificação ao afirmar que o rural é uma etapa atrasada que tende a ser substituída pelo urbano moderno.
  3. C) Criticar a classificação ao explicar hábitos e valores como efeitos diretos do ambiente natural, independentemente das relações sociais.
  4. D) Criticar a classificação ao reduzir o problema apenas ao conflito entre patrões urbanos e trabalhadores rurais, sem considerar categorias.
  5. E) Criticar a classificação ao tratar urbano e rural como modelos analíticos, insuficientes para captar práticas híbridas e interdependências.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto-base mostra uma situação em que a classificação binária (residente urbano ou rural) não dá conta da realidade. Moradores fazem trajetos diários para a sede, vendem produtos por aplicativos, usam poço e rede pública de água, e parentes alternam períodos entre a vila e bairros urbanos.
  2. A professora de Sociologia faz a crítica central: categorias ajudam a comparar, mas quando viram 'caixas' apagam misturas e as relações entre lugares. A crítica sociológica, portanto, não nega a utilidade dos conceitos, e sim seu uso rígido.
  3. A alternativa E expressa essa crítica: trata urbano e rural como modelos analíticos, que são insuficientes para captar práticas híbridas e interdependências. Isso corresponde exatamente ao que o caso mostra (trabalho na sede, venda por aplicativo, água de poço e de rede, circulação entre vila e cidade).
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Defende a separação legal rígida, ou seja, reforça a dicotomia em vez de criticá-la.
  6. B) Trata o rural como etapa atrasada a ser substituída, uma visão evolucionista que o texto não sustenta.
  7. C) Explica hábitos como efeito direto do ambiente natural, ignorando as relações sociais que a questão valoriza.
  8. D) Reduz tudo a conflito de classes e abandona justamente a discussão sobre categorias, que o enunciado mantém como ferramenta útil.
  9. Conclusão: a crítica adequada é a da alternativa E, que é coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a crítica sociológica sobre dicotomias simplificadas entre urbano e rural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que classificar rigidamente é uma forma de preservar identidades estáveis, confundindo a defesa de fronteiras legais com análise sociológica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o rural a um estágio atrasado do desenvolvimento que será naturalmente superado pelo urbano, uma ideia evolucionista que o texto não defende.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que o ambiente natural determina diretamente os hábitos das pessoas, aceitando a frase do folheto sem perceber que ela ignora as relações sociais.

Por que engana: Confundir crítica sociológica com defesa de separações rígidas ou simplificações ambientais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno restringe a análise a um conflito entre patrões e trabalhadores, esquecendo que o enunciado pede uma crítica ao uso das categorias em si.

E Correta

O texto mostra circulação e mistura de práticas; a crítica coerente, próxima a Weber, reconhece categorias como modelos e evita reificá-las em oposições fixas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

dicotomias urbano-rural simplificadas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos de sociologia · categorias sociais e culturais

📚 Reveja

estude categorias sociológicas e críticas às dicotomias simplificadas

⚠️ Erro mais comum

Confundir crítica sociológica com defesa de separações rígidas ou simplificações ambientais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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