— Ele tem que falar grosso e andar com as pernas bem abertas, porque motorista de ônibus é “bravo”, né? —…

Questão

— Ele tem que falar grosso e andar com as pernas bem abertas, porque motorista de ônibus é “bravo”, né? — disse um colega no ensaio do grupo de teatro do bairro. A cena mostrava uma motorista que chega ao ponto, ajuda uma criança a subir e conversa com passageiros. A diretora pediu que a personagem fosse construída com movimentos e voz que parecessem reais, mas sem virar piada. Ela lembrou que algumas motoristas da comunidade assistiriam ao espetáculo e sugeriu experimentar jeitos diferentes de caminhar, olhar, usar as mãos e mudar o tom da fala para mostrar atenção, pressa, cansaço e alegria, sem “copiar” um tipo único de pessoa. O grupo combinou testar duas versões e escolher a que respeitasse melhor a profissão e deixasse a personagem interessante. Analise a situação descrita e identifique a proposta de movimento e de voz que ajuda a criar a personagem sem reforçar estereótipos no teatro.

1. A) Usar postura firme, olhar atento e variar o tom da fala conforme a situação, sem exageros para “fazer graça”.
2. B) Usar movimentos bem desajeitados e tropeçar de propósito, porque personagens engraçados prendem mais a atenção.
3. C) Usar voz baixa e sem emoção e ficar quase parado, para não correr o risco de parecer estereótipo.
4. D) Usar um sotaque inventado e falar errado de propósito, mantendo o mesmo jeito do começo ao fim da cena.
5. E) Usar voz sempre grossa e alta e fazer gestos grandes de ameaça para mostrar que a motorista é “durona”.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma personagem, uma motorista de ônibus, que deve ser construída com movimentos e voz reais, sem virar piada e sem copiar um tipo único de pessoa. A diretora sugere testar jeitos diferentes de caminhar, olhar, usar as mãos e variar o tom da fala para mostrar atenção, pressa, cansaço e alegria.
2. Analisando as alternativas, a proposta que reúne esses elementos é a A: postura firme, olhar atento e variação do tom conforme a situação, sem exageros cômicos. Isso representa a profissão de forma respeitosa e cria uma personagem com nuances, que é o objetivo do grupo.
3. A alternativa B está errada porque tropeçar de propósito e ser desajeitado ridiculariza a profissão em busca de graça, o que o texto proíbe ao pedir que a personagem não vire piada.
4. A alternativa C está errada porque voz sem emoção e quase imobilidade produzem uma personagem apagada, contrária à ideia de mostrar atenção, pressa, cansaço e alegria.
5. A alternativa D está errada porque sotaque inventado e falar errado de propósito caricaturam a personagem, e manter o mesmo jeito do começo ao fim ignora as variações de situação que a diretora pediu.
6. A alternativa E está errada porque voz sempre grossa, alta e gestos de ameaça reproduzem exatamente o estereótipo da motorista "durona" que o grupo quer evitar.
7. Conclusão: a resposta correta é a A, pois é a única que combina respeito à profissão, variação expressiva e ausência de caricatura.

💡 Dica: Analise as atitudes que respeitam a profissão sem reforçar estereótipos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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