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— Se eu colocar dois relógios idênticos, um no térreo e outro no alto de um prédio, eles continuam marcando o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT303

Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados, tanto na forma de textos como em equações, gráficos e/ou tabelas, a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões, visando construir estratégias de seleção de fontes confiáveis de informações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se eu colocar dois relógios idênticos, um no térreo e outro no alto de um prédio, eles continuam marcando o mesmo tempo? Em um episódio de podcast de divulgação científica, a entrevistada explica que, pela relatividade geral, a passagem do tempo depende do campo gravitacional: quanto maior a altitude, um relógio “adianta” um pouco em relação ao que ficou mais baixo. Para pequenas diferenças de altura h, ela sugere uma aproximação útil em engenharia: (Delta t)/t aproximadamente igual a g*h/c^2, em que g = 10 m/s^2 e c = 3 x 10^8 m/s. No programa, comenta-se que relógios atômicos atuais conseguem detectar esse efeito em testes de curta duração, o que motiva cuidados em sistemas de sincronização usados em telecomunicações e navegação. Considere a aproximação apresentada no texto. Ao sincronizar dois relógios, um em uma base ao nível do mar e outro em uma antena a h = 1500 m, qual atraso/adiantamento aproximado se espera após t = 6 h?

  1. A) aproximadamente 4 micros, com o relógio da antena adiantado
  2. B) aproximadamente 40 ns, com o relógio da antena adiantado
  3. C) aproximadamente 4 ns, com o relógio da antena adiantado
  4. D) aproximadamente 0,4 ns, com o relógio da antena adiantado
  5. E) aproximadamente 4 ns, com o relógio da antena atrasado

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. g = 10 m/s^2, h = 1500 m, c = 3 x 10^8 m/s e t = 6 h. A fórmula da aproximação é Delta t / t = g*h/c^2, então Delta t = t*g*h/c^2.
  2. Calcule a razão g*h/c^2. Temos g*h = 10 x 1500 = 15000 = 1,5 x 10^4. Em c^2 = (3 x 10^8)^2 = 9 x 10^16. Logo g*h/c^2 = 1,5 x 10^4 / (9 x 10^16) = (1/6) x 10^-12, aproximadamente 1,67 x 10^-13.
  3. Converta t para segundos. 6 h = 6 x 3600 s = 21600 s = 2,16 x 10^4 s.
  4. Calcule Delta t = 2,16 x 10^4 s x 1,67 x 10^-13 = 3,6 x 10^-9 s, ou seja, cerca de 3,6 ns, que arredondamos para aproximadamente 4 ns.
  5. Determine o sentido. Como o texto diz que, em maior altitude, o relógio adianta em relação ao que ficou mais baixo, o relógio da antena (h = 1500 m) fica adiantado. Assim a alternativa correta é a C, com aproximadamente 4 ns e relógio da antena adiantado. O gabarito oficial também é C, portanto concordo com ele.
  6. Por que as outras estão erradas. A está errada porque 4 micros (microssegundos) é mil vezes maior que 4 ns, confundindo os prefixos. B está errada porque 40 ns é dez vezes maior que o valor correto, indicando erro de potência de 10 no cálculo. D está errada porque 0,4 ns é dez vezes menor que o valor correto, também por erro de potência de 10. E está errada porque o valor de 4 ns está correto, mas o sentido foi invertido: o texto afirma que o relógio mais alto adianta, não atrasa.

💡 Dica: Use a fórmula dada para calcular a diferença relativa de tempo e multiplique pelo tempo total.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno calculou a ordem de grandeza certa mas confundiu o prefixo: tomou nano por micro, achando que o resultado é de microssegundos, o que é mil vezes maior.

Por que engana: Confundir a direção do adiantamento/atraso ou errar a conversão das unidades de tempo na aplicação da fórmula.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno errou uma potência de 10 no cálculo de c^2 ou na divisão, obtendo um valor dez vezes maior que o correto, o que indica erro no procedimento numérico.

C Correta

Aplica (Delta t)=t*g*h/c^2; com t=21600 s, resulta cerca de 3,6 x 10^-9 s, isto é, alguns ns.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno errou uma potência de 10 no cálculo, por exemplo ao tomar c^2 como 9 x 10^17 ou ao converter horas em segundos de forma incorreta, obtendo um valor dez vezes menor que o correto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acertou o módulo (4 ns), mas entendeu que o relógio mais alto atrasa, talvez pela intuição de que mais distância ou mais altura significa ficar para trás, contrariando o texto que diz que o relógio mais alto adianta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

relatividade geral e dilatação temporal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relatividade geral básica · unidades de medida e conversão

📚 Reveja

estude dilatação do tempo na relatividade geral e cálculo de aproximações

⚠️ Erro mais comum

Confundir a direção do adiantamento/atraso ou errar a conversão das unidades de tempo na aplicação da fórmula.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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