Durante o século XIX, salões de belas-artes e instituições oficiais definiam quais obras receberiam prêmios…

Questão

Durante o século XIX, salões de belas-artes e instituições oficiais definiam quais obras receberiam prêmios, destaque público e reconhecimento. Assim, o acesso à visibilidade artística dependia de critérios estabelecidos por grupos especializados. — Nesse contexto, a principal função social dessas instituições para o academicismo no Brasil era

1. A) Promover diretamente a venda das obras e organizar o mercado artístico como principal objetivo de sua atuação.
2. B) Substituir o julgamento estético por preferências individuais, permitindo que qualquer produção fosse aceita como expressão legítima.
3. C) Estabelecer critérios oficiais de consagração e reconhecer apenas as obras e os artistas alinhados aos padrões aceitos.
4. D) Garantir maior circulação pública da arte popular, valorizando produções espontâneas sem a necessidade de avaliação especializada.
5. E) Ampliar a diversidade artística ao romper com regras de consagração e recusar qualquer padrão de qualidade definido oficialmente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve salões de belas-artes e instituições oficiais que decidiam quais obras recebiam prêmios, destaque e reconhecimento, e afirma que o acesso à visibilidade dependia de critérios de grupos especializados.
2. No academicismo, a Academia Imperial de Belas Artes, no Rio de Janeiro, e seus Salões funcionavam como mecanismo de consagração: definiam padrões de gosto (desenho acadêmico, temas históricos e mitológicos, hierarquia dos gêneros) e premiavam quem seguisse esses modelos.
3. Logo, a função social principal dessas instituições era estabelecer critérios oficiais de consagração e reconhecer as obras e artistas alinhados aos padrões aceitos, que é exatamente a alternativa C.
4. Por que as outras estão erradas: A) a venda direta e a organização do mercado não eram o objetivo central da atuação institucional; B) o academicismo era justamente a defesa de um julgamento estético normativo, não de preferências individuais aceitas sem critério; D) a arte popular não era o foco das academias, que valorizavam a arte erudita; E) o academicismo justamente se caracterizava pela defesa de regras e padrões, o oposto de romper com eles.
5. Observação: o gabarito oficial coincide com a conclusão obtida por análise própria, então não há divergência a registrar.

💡 Dica: Procure a ideia de legitimação oficial e seleção de obras.

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Raio-X da questão

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